Reforestación del nacedero hidrográfico en la Institución Educativa Rural Alto Quebradón para fomentar cultura ambiental en estudiantes del grado séptimo
Resumen
Los afluentes hídricos son indispensables en la estructura funcional de los ecosistemas, por ello es fundamental darle un uso de forma sostenible, responsable y conservador; este trabajo de tesis tiene como objetivo reforestar el nacedero hídrico aledaño a la I.E. Rural Alto Quebradón; para fomentar la cultura ambiental en los estudiantes del grado séptimo; es así como en este trabajo se implementa una metodología cualitativa convergente, por medio de encuestas semiestructuradas a estudiantes y docentes, con el objetivo de establecer el grado de conciencia e importancia de la cultura ambiental en los habitantes de esta comunidad, como resultados se identifica que los principales causantes del deterioro del nacedero del manantial son los mismos campesinos de la zona, esto fue ratificado por los docentes que juegan un papel como agente externo en la comunidad Alto Quebradón, por lo anterior se concluye que es indispensable la implementación de estrategias para fortalecer la cultura ambiental en los habitantes de la vereda.
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