Análisis de un Diagnóstico de la Salud Mental en Estudiantes de una Universidad Pedagógica

Resumen

En últimas fechas se han suscitado que varios jóvenes y sobre todo en las universidades se manifiestan diferentes situaciones de salud mental; no sólo en México sino en diversas partes del mundo lo que es un asunto importante ya que en épocas pasadas no se veían esa situación que ha sido recurrentemente anunciada en diversos medios de comunicación. El principal problema es que desde que ingresan al Bachillerato no se les detecta o da seguimiento cuando tienen alguna alerta de salud mental; por que se cree que sólo es importante atenderlos académicamente. Bajo una investigación descriptiva y de los resultados obtenidos mediante el uso de una encuesta aplicada en Google forms, es como se pudo reflexionar sobre la importancia de tener un diagnóstico de salud mental y generar espacios para la atención de la salud mental; así como para la prevención y la atención al estudiantado en educación superior en carreras relevantes como la pedagogía y la psicología educativa, que tienen un alto compromiso de atención social. Realizar un diagnóstico de salud mental en estudiantes de una Universidad Pedagógica es fundamental por razones académicas, formativas, institucionales y sociales, especialmente porque se trata de futuros docentes, expertos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, diseñando y evaluando estrategias educativas para mejorar la adquisición de conocimientos en personas de todas las edades.