Cholango Tenemaza , E.G. y Guerrero Chiqui, M.H. 2024. El Impacto de la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Académico y la Adaptación Social en Estudiantes de Educación Primaria. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 4 (sep. 2024), 8965-8982. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.13040.