[1]
Cobos Huebla, B.M., Panchana Espinoza, N.P., Parreño Sánchez , J. y Silva Adriano, L.E. 2026. Gamificación en Mil Aulas para Fortalecer la Lectura Comprensiva en Estudiantes de Educación Básica . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 1 (feb. 2026), 1088-1109. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22221.