Aguirre Mejía, E.T., Arias Hernández , L.E., Urbina Amador, A.L., Parada Avila, S.V. y Meraz Salaz, E.A. 2026. Pensamiento crítico y escritura científica mediada por IA: análisis de una intervención con estudiantes universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 1 (feb. 2026), 1381-1405. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22290.