Cárdenas-Campos , M.J., Cortes-Peralta, H. y Henriquez-Concha, N.P. 2026. Desempeño profesional y contribución percibida de futuros docentes durante el practicum: perspectiva de docentes mentores. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 4 (sep. 2026), 5100-5119. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i4.25497.