Kenelma Otomie , L. B., Ruth Narcisa, V. Q., Jefferson David, E. T., Carlos Daniel, L. T., & Marlene Vielka, C. R. (2024). Percepciones y Prácticas Docentes sobre la Integración de la Gamificación en la Enseñanza de Matemáticas en Educación General Básica. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(1), 12152-12184. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.11779