Espinosa Cantor , C., Tuay Sigua, R. N., & Yolanda Céspedes, N. (2024). Fomento del Pensamiento Numérico en Niños de Entornos Rurales a Través de la Valoración de sus Conocimientos Previos. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(5), 11292-11314. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14512