Esther Villamayor , L. (2025). Virtualidad Educativa y el Impacto de la Tecnología en la Experiencia Docente durante la Pandemia COVID 19. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(1), 4023-4043. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i1.16133