Cobos Huebla, B. M., Panchana Espinoza, N. P., Parreño Sánchez , J., & Silva Adriano, L. E. (2026). Gamificación en Mil Aulas para Fortalecer la Lectura Comprensiva en Estudiantes de Educación Básica . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(1), 1088-1109. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22221