López Morales , M. de J., Morales Parra, M. del C., López Morales, E., Herrera Hernández, S., & Valdez Lizárraga, P. A. (2026). Evaluación de la planificación didáctica por inteligencia artificial generativa y su impacto en el rendimiento académico en la Nueva Escuela Mexicana con enfoque en Necesidades Educativas Especiales: Estudio de caso en Sinaloa, México para la asignatura d. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(1), 6193-6222. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22727