Adarraga Lerma, R. E. (2026). Fundamentos didácticos para el aprendizaje del inglés desde la lúdica comunicativa y neurociencia en contextos latinoamericanos. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(1), 6982-6995. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22797