Rodríguez Villarreal , M. X., & Angel Acosta Cruz, D. M. (2026). El Círculo de Lectura como Estrategia Pedagógica para Fomentar la Lectura Libre y Crítica en Estudiantes de Educación Superior. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(2), 1406-1424. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23191