Prada Naranjo, F. A. (2026). Crónica Literaria como Dispositivo de Pensamiento Crítico: Análisis Cualitativo de Producciones Estudiantiles Mediadas por el Método PRADA - 2019-2024. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(2), 8121-8137. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23803