Escobar Hernández , L. (2026). Gamificación Educativa: Estrategia didáctica para incrementar la motivación y el rendimiento académico en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(4), 5226-5265. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i4.25507