Barrantes Zúñiga, E., & Castro Miranda, J. C. (2021). Impacto de la metodología no presencial, como consecuencia de la pandemia COVID-19, en el proceso de mediación docente de la educación superior privada en Costa Rica. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(4), 4108-4119. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i4.608