Troya Santillán , Carlos Mauricio, Edilma Elizabeth Fiallos Castro, Tanya Karina Guerra Villegas, Inés María Fiallos Castro, y Guido Francisco Moreno Zambrano. 2024. «El Impacto De La Lectura Guiada En La Comprensión De Textos Narrativos En Estudiantes De Educación Primaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (6), 869-86. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.14850.