Gonzaga Sarango , Daniela Lorena, y Vanessa Romina Pineda Rojas. 2026. «Percepción Sobre El Proceso De inclusión Educativa De Estudiantes Con Necesidades específicas No Asociadas a La Discapacidad: Perspectiva De Docentes Y Padres De Familia». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10 (1), 4232-51. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22542.