[1]
A. M. Jácome Vera, L. Espinoza Cedillo, C. Balladares Atoche, y N. M. Torres Torres, «Estrategia metodológica basado en proyectos incide en el aprendizaje de matemáticas - nivel secundaria», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 1, pp. 633-648, ene. 2022.