C. A. P. Cardona Chauca, M. E. Chancusi Navas, M. de J. Chasi Pacheco, G. D. Rocha Maigua, y F. A. Villacis Vargas, «La interdisciplinariedad en la enseñanza STEM y su efecto en el aprendizaje significativo», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 2, pp. 8906-8925, may 2025.