[1]
A. A. Pincay Barahona, J. J. Loor Alcivar, y R. V. Saona Lozano, «El uso de actividades lúdicas para el mejoramiento de habilidades comunicativas en estudiantes con TEA de 4 a 5 años», Ciencia Latina, vol. 10, n.º 1, pp. 564-588, ene. 2026.