S. I. Quijije Delgado, T. M. Soto Romero, S. Y. Soto Romero, M. G. Posligua Lucas, y M. E. Pachay García, «La importancia que tiene la gamificación en el aula y su impacto en el rendimiento académico del educando.», Ciencia Latina, vol. 10, n.º 2, pp. 4640-4677, abr. 2026.