Cárdenas-Campos , M. J., H. Cortes-Peralta, y N. P. Henriquez-Concha. «Desempeño Profesional Y contribución Percibida De Futuros Docentes Durante El Practicum: Perspectiva De Docentes Mentores». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 10, n.º 4, septiembre de 2026, pp. 5100-19, doi:10.37811/cl_rcm.v10i4.25497.