Loaiza Ramírez, Elsa Isabel. «Construcción De Un Modelo Didáctico Basado En Gamificación Que Permita El Desarrollo De Pensamiento Crítico En Estudiantes De Primaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 2 (mayo 8, 2024): 4587-4601. Accedido julio 22, 2024. https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10881.