Pineda Rojas, Vanessa Romina. «Mindfulness En El Ámbito Laboral: Programa De Intervención Para Docentes Con Síndrome De Burnout». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 6 (enero 15, 2025): 7836-7854. Accedido julio 1, 2025. https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15467.