Garzón , Carlos Andrés. «Validación Empírica Y Participativa Del Modelo Institucional De Resiliencia Escolar En Contextos Educativos Vulnerables De Colombia ». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 1 (enero 27, 2026): 102-124. Accedido enero 30, 2026. https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/22064.