Adame Campaña , María José, Ovidio Benigno Chamba Chamba, Sonia Gissela Perez Cordova, Mónica Narciza López Pazmiño, y Luis René Indacochea Mendoza. «Del Cerebro Al Aula: Revisión sistemática De Aportes neurobiológicos Para Transformar La didáctica Y Promover Un Aprendizaje Inclusivo Con Enfoque Integrador. ». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 3 (junio 1, 2026): 505-532. Accedido junio 8, 2026. https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/24028.