Chuqui Sisalema , Raquel Isabel, Silvia Eugenia Torres Torres, Rosa Francisca Reinoso Cuadrado, Pedro Manuel Mosquera Hidalgo, y Anthony Daniel Zamora Farías. «Microlearning Como Estrategia Didáctica En Educación Secundaria: Implementación Y Beneficios En El Proceso De Aprendizaje.». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 3 (julio 8, 2026): 5186-5204. Accedido julio 8, 2026. https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/24578.