Jaimes Orduz , Iván Dario. «El "No Uso" Como Acto pedagógico Secuencial: Criterios Docentes Para La exclusión Temporal Y estratégica De tecnología En El Aula Rural De matemáticas». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 3 (julio 14, 2026): 6790-6803. Accedido julio 14, 2026. https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/24741.