Herrera Maestre LL. Reflexión sobre la enseñanza de la comprensión lectora desde el modelo interactivo de Isabel Solé. Ciencia Latina [Internet]. 17 de enero de 2025 [citado 1 de julio de 2025];8(6):8130-9. Disponible en: https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15522