Díaz Rodríguez LM, Ward Bringas SE, Díez Palomar FJ. Grupos interactivos, una actuación educativa de éxito superadora barreras culturales pro educación inclusiva. Ciencia Latina [Internet]. 8 de marzo de 2022 [citado 27 de octubre de 2025];6(1):4757-73. Disponible en: https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/1830