Zapata Giraldo E, Bayona Moreno LM. Patrones de colonialidad en el currículo de ciencias sociales: un análisis en la institución educativa rural Santiago Ángel Santamaría de Támesis, Antioquia. Ciencia Latina [Internet]. 2 de julio de 2026 [citado 8 de julio de 2026];10(3):4294-308. Disponible en: https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/24472