Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Manejo Integral de Enfermería en un Paciente Pediátrico con Diagnóstico de Tosferina: A Propósito de un Caso

mié, 18 mar 2026 18:34:12 +0000

La tos ferina continúa representando un desafío relevante en la atención pediátrica, especialmente en lactantes, debido a su evolución impredecible y riesgo de complicaciones respiratorias. El presente trabajo expone el caso clínico de un paciente masculino de 9 meses de edad, nacido prematuro a las 31 semanas de gestación, quien desarrolló un cuadro respiratorio severo caracterizado por tos persistente, episodios paroxísticos y compromiso pulmonar, posteriormente complicado con neumonía por virus sincitial respiratorio. El abordaje se sustentó en la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería, priorizando diagnósticos enfocados en el dominio Actividad/Reposo, clase respuesta cardiovascular-pulmonar, relacionados con la infección respiratoria viral y manifestados por dificultad respiratoria y tos persistente. De manera complementaria, se identificó un diagnóstico orientado a la Promoción de la Salud, centrado en el fortalecimiento del rol materno y la prevención de nuevas complicaciones. El manejo integral de enfermería incluyó vigilancia clínica continua, control de la función respiratoria, educación dirigida a la madre, agendamiento y seguimiento de controles médicos, así como verificación del cumplimiento del esquema de vacunación. El seguimiento longitudinal permitió evidenciar una evolución favorable del paciente, desarrollo acorde a la edad. Este caso resalta la importancia del manejo integral de enfermería como eje fundamental en la recuperación, prevención y continuidad del cuidado en pacientes pediátricos con tos ferina.

Prevención de Tosferina Infantil en el Primer Nivel de Atención

mié, 18 mar 2026 00:00:00 +0000

Introducción. La tosferina continúa siendo una causa relevante de morbilidad y mortalidad en lactantes, especialmente en menores de dos meses, quienes aún no han completado su esquema de vacunación. Objetivo. Determinar la prevención de tosferina infantil en el primer nivel de atención mediante la aplicación de un instrumento validado. Metodología. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, con una muestra de 100 cuidadores seleccionados por conveniencia. Se aplicó un cuestionario adaptado y validado, que evaluó conocimiento, actitudes (percepción de riesgo, beneficios y expectativas), norma subjetiva, control percibido, intención de vacunación y prácticas preventivas. El análisis incluyó frecuencias, porcentajes y estadísticos descriptivos. Resultados. La muestra estuvo conformada principalmente por mujeres (75.0%), con edad media de 30.56 años (DE = 11.24), mayoritariamente con educación primaria (47.0%) y residentes en áreas urbanas (73.0%). Se evidenció conocimiento adecuado sobre la tosferina y su prevención, actitudes mayoritariamente favorables, fuerte influencia del personal de salud en la norma subjetiva, control percibido moderado–alto con barreras relacionadas con horarios y costos, alta intención de vacunación y prácticas preventivas predominantemente positivas, aunque con participación moderada en programas del primer nivel. Conclusiones. Existe un escenario favorable para fortalecer estrategias de prevención de la tosferina infantil en el primer nivel de atención, lideradas por enfermería, mediante educación sanitaria adaptada, oferta activa de vacunación y mejora en la accesibilidad de los servicios, con el fin de incrementar la protección de los lactantes más vulnerables.

Adaptaciones Curriculares en la Evaluación Sumativa de Estudiantes con NEE Asociadas a la Discapacidad en Educación Superior a Distancia

Anthony Fabricio Cabrera Ludeña, Katherine del Cisne Ayala Camacho — mié, 18 mar 2026 18:51:51 +0000

El presente estudio tiene como objetivo analizar las adaptaciones curriculares implementadas en la evaluación sumativa de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas a la discapacidad en la educación superior a distancia, con el fin de identificar su pertinencia, eficacia e impacto en la inclusión educativa. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y corte transversal, en la Unidad de Educación a Distancia y en Línea de la Universidad Nacional de Loja. La muestra estuvo conformada por docentes y gestores académicos con experiencia en procesos evaluativos inclusivos. Para la recolección de información se aplicaron cuestionarios semiestructurados y una revisión documental de evaluaciones sumativas adaptadas, lo que permitió la triangulación de datos. Los resultados evidencian que las adaptaciones curriculares, particularmente la flexibilización de tiempos, la diversificación de formatos y medios de respuesta, la retroalimentación accesible y la evaluación asíncrona, contribuyen significativamente a mejorar la comprensión de criterios, la participación, la continuidad académica y la autoeficacia estudiantil. No obstante, se identifican debilidades en la aplicación sistemática del Diseño Universal para el Aprendizaje, en la formalización técnica de los instrumentos evaluativos, en la documentación de las adaptaciones y en el soporte institucional. Se concluye que, aunque las adaptaciones generan un impacto positivo en la inclusión educativa, es necesario fortalecer la formación docente, los lineamientos institucionales y la gestión evaluativa para garantizar procesos sumativos equitativos, válidos y sostenibles en la educación superior a distancia.

Conocimiento y Cumplimiento de Padres en Esquema de Vacunación Infantil en Menores de 5 Años

mié, 18 mar 2026 19:04:24 +0000

La vacunación constituye una de las intervenciones más eficaces y costo-efectivas para la prevención de enfermedades transmisibles y la reducción de la morbilidad y mortalidad infantil. Pese a los esfuerzos implementados por la Estrategia Nacional de Inmunización en el Ecuador, persisten brechas significativas en el conocimiento y cumplimiento del esquema nacional de vacunación, influenciadas por factores sociodemográficos, culturales e institucionales. El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento del esquema de vacunación en niños menores de cinco años atendidos en el Centro de Salud Tipo B “Venezuela” de Machala, durante julio y agosto de 2025. Se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva y correlacional de corte transversal, con una muestra no probabilística por conveniencia de 88 madres de familia. Los resultados indicaron que la mayoría de las participantes conocía correctamente aspectos clave del esquema vacunal, aunque existieron confusiones conceptuales y barreras prácticas, y solo el 63,6 % de los niños tenía el esquema completo. Estos hallazgos evidencian discrepancias entre el conocimiento teórico y las prácticas efectivas de vacunación, sugiriendo la influencia de factores logísticos y de acceso a los servicios de salud.

Actuación de Enfermería en Paciente con Trombocitopenia: A Propósito de un Caso Clínico

mié, 18 mar 2026 19:22:37 +0000

El presente estudio tuvo como objetivo desarrollar el Proceso de Atención de Enfermería en una paciente adulta con trombocitopenia inmunitaria primaria complicada con accidente cerebrovascular isquémico, fundamentando el cuidado en la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem. Desde este enfoque. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con diseño de estudio de caso clínico, complementado mediante revisión de literatura científica. La búsqueda se realizó en bases de datos como Scopus, Web of Science, PubMed, SciELO, Latindex y Google Scholar, empleando descriptores DeCS y MeSH, operadores booleanos y filtros temporales para incluir artículos publicados entre 2020 y 2025. La valoración integral de enfermería permitió identificar necesidades prioritarias utilizando la taxonomía NANDA–NOC–NIC 2024–2026, destacándose diagnósticos como disposición para mejorar la autogestión de la salud, deterioro de la movilidad física y riesgo de hemorragia. El plan de cuidados se orientó a la educación sobre el proceso de enfermedad, prevención de complicaciones hemorrágicas y trombóticas, rehabilitación funcional y fortalecimiento de la participación familiar. Los resultados evidenciaron mejoría en la adherencia terapéutica, incremento de la independencia parcial en actividades de la vida diaria y mayor conocimiento sobre el manejo de su condición crónica. La aplicación de Orem permitió estructurar intervenciones parcialmente compensatorias y de apoyo-educativo, favoreciendo la recuperación funcional y la continuidad del cuidado domiciliario. Se concluye que el PAE basado en el autocuidado constituye una estrategia efectiva para optimizar la rehabilitación integral y la calidad de vida en pacientes neurológicos con alta complejidad clínica

Manejo de Enfermería en Adolescente con Toxoplasmosis Basado con la Teoría de Watson. A Propósito de un Caso

mié, 18 mar 2026 19:33:11 +0000

La toxoplasmosis en adolescentes es un desafío clínico y de cuidado para enfermería debido a sus manifestaciones inespecíficas y al impacto emocional asociado al proceso de enfermedad. El objetivo; describir el manejo de enfermería en un adolescente con toxoplasmosis, fundamentado en la Teoría del Cuidado Humanizado de Jean Watson. Metodológia; se desarrolló un estudio descriptivo basado en un caso clínico, sustentado en valoración por dominios NANDA, aplicación de diagnósticos, resultados NOC e intervenciones NIC. El caso correspondió a un adolescente de 14 años con miositis facial y sialoadenitis, confirmándose toxoplasmosis mediante pruebas serológicas. El cuidado de enfermería se centró en el manejo del dolor, apoyo emocional, educación sobre el tratamiento y acompañamiento en la vivencia de la enfermedad. Los principales hallazgos muestran que la aplicación del modelo humanista favoreció una comunicación efectiva, mejor adherencia terapéutica, reducción de la ansiedad y mayor participación del paciente en su recuperación. Discusión; se identifica que la teoría de Watson aporta un marco sólido para abordar experiencias de enfermedad que involucran dolor, temor y vulnerabilidad, especialmente en adolescentes. Conclusion; el enfoque humanizado fortalece la calidad del cuidado y promueve el bienestar integral, abriendo la posibilidad de futuras investigaciones sobre el cuidado transpersonal en patologías infecciosas.

Protección y Confort del Adulto Mayor: Un Enfoque desde el Bioderecho y la Teoría de Katherine Kolcaba

mié, 18 mar 2026 00:00:00 +0000

El envejecimiento poblacional en Ecuador, con un aumento de la población adulta mayor del 8,1% en 2010 al 10,4% en 2025, representa un desafío para la salud y las políticas públicas, especialmente en zonas rurales como el cantón Pasaje. El objetivo del estudio es analizar la protección y el confort del adulto mayor desde la perspectiva del bioderecho y la teoría del confort de Katherine Kolcaba. El bioderecho sustenta la protección de los derechos, la autonomía y la dignidad, mientras que la teoría de Kolcaba aborda el bienestar integral. Se realizó un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, en una muestra de 60 adultos mayores de la parroquia Cañaquemada, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados mostraron predominio del sexo femenino 53,3%, con bajo nivel educativo e ingresos limitados. Además, el 50,6% presentó bajo conocimiento de sus derechos y el 53,3% percibió bajo apoyo institucional. Sin embargo, el 53,3% evidenció un nivel de confort alto y el 100% presentó confort psicoespiritual elevado. Se concluye que, los adultos mayores presentan vulnerabilidad social, económica y legal que limita el ejercicio efectivo de sus derechos, persistiendo debilidades institucionales, mientras que el confort psicoespiritual actúa como factor protector.

Adherencia a los Hábitos Alimenticios en Pacientes con Insuficiencia Renal: Hemodiálisis

Cristhian Darwin Fajardo Japón, Kevin Anthony Conde Atarinagua — mié, 18 mar 2026 20:08:58 +0000

La insuficiencia renal crónica (IRC) se caracteriza por una disminución progresiva de la tasa de filtración glomerular y constituye un problema de salud pública que afecta al 10 % de la población. En pacientes con tratamiento de hemodiálisis, la adherencia a los hábitos alimenticios resulta fundamental para prevenir complicaciones metabólicas y mejorar la calidad de vida. El objetivo del estudio fue determinar el nivel de adherencia a los hábitos alimentarios en pacientes con tratamiento de hemodiálisis en un hospital de Machala. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y no experimental, con muestreo no probabilístico. La muestra estuvo conformada por 60 pacientes, a quienes se aplicó el Renal Adherence Behaviour Questionnaire (RABQ), instrumento validado (α=0,88), que evalúa restricción hídrica, adherencia nutricional, autocuidado y adherencia en situaciones particulares. Resultados: Se evidenció una adecuada adherencia a la restricción de líquidos, con un 66,7 % que nunca consume líquidos en exceso y un 73,3 % que siempre cuida no sobrepasar el límite recomendado. La adherencia farmacológica fue alta (98,3 %), al igual que el autocuidado (93,3 %) y el apoyo familiar percibido (86,7 %). No obstante, la restricción de micronutrientes mostró una adherencia intermedia, especialmente en potasio, fósforo y sodio. Conclusión: La adherencia alimentaria presenta niveles adecuados en restricción hídrica, tratamiento farmacológico y autocuidado general; sin embargo, persisten dificultades en el control de sodio, potasio y fósforo, así como en situaciones sociales, lo que resalta la necesidad de intervenciones educativas continuas lideradas por enfermería

Complicaciones del Pie Diabético y su Relación con el Autocuidado en Centros de Salud, Machala, 2025

Samantha Tenesaca Yanangómez, Daleska Prado Mora, Milton Requelme Jaramillo — mié, 18 mar 2026 20:24:50 +0000

Diabetes Mellitus constituye un importante problema de salud pública debido a sus múltiples complicaciones, entre las que destaca el pie diabético por su alta morbilidad, mortalidad y riesgo de amputación. El autocuidado ha sido reconocido como un componente esencial en la prevención de estas complicaciones; sin embargo, existe limitada evidencia local que relacione directamente el nivel de autocuidado con el desarrollo de complicaciones del pie diabético. Objetivo: Determinar el nivel de autocuidado en pacientes con pie diabético y su relación con las complicaciones en centros de salud tipo C. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo-correlacional y de corte transversal. La muestra conformada por 85 pacientes con diagnóstico de Diabetes Mellitus que acudieron a curaciones de pie diabético en centros de salud tipo C. Se aplicó el cuestionario sobre la enfermedad del pie diabético y prácticas de autocuidado, validado previamente (α de Cronbach = 0,71). El análisis estadístico incluyó frecuencias, porcentajes y correlación mediante el coeficiente R de Spearman, utilizando el software Jamovi. Resultados: Predominó el sexo masculino (60%) y el grupo etario de 51 a 65 años (45,9%). El 47,1% de los pacientes presentó bajo nivel de autocuidado y solo el 7,1% alcanzó un nivel alto. Las complicaciones más frecuentes fueron neuropatía periférica sensorial (68,2%), enfermedad vascular periférica (49,4%) y ulceración recurrente (69,4%), con una alta prevalencia de amputación (63,5%). Se identificó una correlación negativa significativa entre el autocuidado y la frecuencia de úlceras (r = –0,247; p = 0,022). Conclusiones: El autocuidado insuficiente se asocia con mayor frecuencia de ulceración en pacientes con pie diabético, lo que evidencia la necesidad de fortalecer estrategias educativas desde el primer nivel de atención, lideradas por enfermería, para reducir complicaciones y mejorar los resultados en salud.

Factores Asociados al Incumplimiento del Esquema de Vacunación en la Atención Primaria

jue, 19 mar 2026 11:04:06 +0000

El incumplimiento del esquema de vacunación continúa siendo un problema de salud pública, especialmente en países de ingresos bajos. El objetivo del estudio fue analizar los factores asociados al incumplimiento del esquema de vacunación infantil en niños menores de cinco años en el primer nivel de atención de la provincia de El Oro. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, con diseño observacional de corte transversal. La población estuvo conformada por 100 padres y cuidadores que acudieron a establecimientos del primer nivel de atención. La recolección de datos se efectuó mediante una encuesta estructurada de 25 ítems organizada en dimensiones sociodemográficas, económicas, cognitivas e institucionales. Los resultados mostraron que el grupo etario más frecuente de los niños fue de 2 a 3 años 24%, y la mayoría de los cuidadores presentó nivel de instrucción secundaria 53%. En los factores económicos, el 40% reportó ingresos mensuales variables y el 37% señaló que los gastos de transporte afectaban su presupuesto familiar. En los factores cognitivos, el 53% manifestó conocer la importancia de la vacunación y el 78% reconoció que las vacunas son gratuitas. En los factores institucionales, el 61% indicó disponibilidad constante del biológico y el 65% refirió recibir información sobre la próxima cita de vacunación. Se concluye que el incumplimiento del esquema de vacunación infantil es un fenómeno multifactorial, influenciado por características sociodemográficas, limitaciones económicas, conocimientos insuficientes y barreras institucionales, evidenciando la necesidad de fortalecer las estrategias y el acceso oportuno de inmunización en la atención primaria de salud, donde el personal de enfermería desempeña un rol fundamental en la educación, seguimiento y adherencia al esquema de vacunacion.

Manejo del Dolor Durante el Inicio de la Lactancia Materna en Puérperas Atendidas en el Primer Nivel de Atención

Daniela Alejandra Simbaña Simbaña, María Alexandra Jimenez Añazco — jue, 19 mar 2026 11:13:19 +0000

El manejo del dolor durante el inicio de la lactancia materna fue analizado en mujeres atendidas en un Centro de Salud Tipo C de la ciudad de Machala, partiendo de la premisa de que esta condición constituye una de las principales dificultades en el establecimiento temprano del amamantamiento y su continuidad durante el puerperio inmediato. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo de cohorte transversal, incluyendo a 126 puérperas que iniciaron la lactancia materna y a quienes se aplicó una encuesta estructurada validada por expertos, orientada a la caracterización del dolor, sus causas percibidas, las estrategias empleadas para su manejo y la percepción del apoyo recibido por parte del personal de salud. La información obtenida mostró que el dolor estuvo presente en la totalidad de las participantes, con una aparición concentrada en el primer día y los primeros días posparto y con niveles de intensidad predominantemente severos, asociados principalmente al mal agarre del bebé, la presencia de grietas en el pezón y la mastitis. El uso de compresas y el cambio de posición fueron las estrategias más empleadas, aunque una proporción significativa de las mujeres reportó interferencia del dolor en sus actividades cotidianas y afectación parcial o directa en la decisión de continuar amamantando, lo que evidencia la necesidad de fortalecer el acompañamiento clínico temprano, continuo y humanizado durante el inicio de la lactancia materna. Se concluye que el dolor inicial en la lactancia favorece el abandono temprano y por ello requiere intervención oportuna.

Conocimiento, Actitudes y Práctica de los Estudiantes de Enfermería sobre las Claves Obstétricas

jue, 19 mar 2026 11:22:20 +0000

El desarrollo de competencias, la práctica y las actitudes hacia la atención obstétrica son elementos clave en la educación de los futuros enfermeros, especialmente para aquellos que participan en el internado rotativo. Objetivo: determinar el nivel de conocimiento, actitudes y práctica de los internos de enfermería de una Universidad del Ecuador sobre el manejo de las claves obstétricas, mediante la aplicación de una encuesta, con el fin de identificar fortalezas y debilidades en su formación académica y aportar evidencia para el fortalecimiento de la educación en enfermería. Metodología: Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 152 estudiantes de enfermería de una Universidad del Ecuador, correspondientes a las cohortes mayo 2025 D1 (81 estudiantes) y septiembre 2025 D2 (71 estudiantes), quienes realizaban el internado rotativo en instituciones de salud del cantón Machala. Resultados: Frente al concepto de identificar correctamente signos y síntomas que indican la activación de una clave obstétrica, se evidenció un grado de conocimiento moderado en ambas cohortes, con 55,6% de respuestas en la primera cohorte y 59,2% en la segunda, mostrando una ligera mejora en el segundo grupo, aunque prevalece un porcentaje significativo de respuestas incorrectas

Factores de Riesgo Psicosociales Asociados al Síndrome de Burnout en Docentes Universitarios de Enfermería

jue, 19 mar 2026 11:34:38 +0000

El objetivo del presente estudio fue identificar y analizar los factores de riesgo psicosociales asociados al síndrome de burnout en docentes universitarios de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo, transversal y correlacional, y se aplicó un enfoque censal a una población de 52 docentes. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario Maslach Burnout Inventory–General Survey (MBI-GS), complementado con variables sociodemográficas, y el análisis se realizó mediante estadística descriptiva, empleando frecuencias, porcentajes y medidas de tendencia central. Los resultados evidenciaron niveles bajos de agotamiento emocional y despersonalización, así como niveles altos de realización personal, lo que refleja una adecuada salud ocupacional y una percepción positiva del desempeño profesional. No obstante, se identificó un grupo reducido de docentes que manifestó signos de desgaste emocional y percepciones limitadas sobre el apoyo institucional ante problemas emocionales. En conclusión, aunque el perfil general de los docentes es favorable y resiliente, los hallazgos sugieren la necesidad de fortalecer las estrategias organizacionales de apoyo psicosocial para prevenir el desarrollo del síndrome de burnout y garantizar la sostenibilidad del bienestar laboral a largo plazo.

Desgaste Físico y Emocional de los Cuidadores de Pacientes con Discapacidad

jue, 19 mar 2026 11:59:19 +0000

El desgaste físico y emocional de los cuidadores de pacientes con discapacidad es la afectación de la salud integral del cuidador como consecuencia del esfuerzo prolongado, la presión emocional y la falta de descanso asociados al cuidado permanente. El objetivo de este estudio fue evaluar el impacto del deterioro físico y emocional del cuidador en la calidad y continuidad del cuidado a pacientes con discapacidad en Machala. Como metodología se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo y corte transversal, con una muestra de 105 cuidadores informales seleccionados mediante fórmula para poblaciones finitas. Se aplicó el Caregiver Burden Inventory (CBI), instrumento validado, que mide la sobrecarga en cinco dimensiones. Los resultados demuestran un predominio femenino en el rol del cuidado (56.19%) y una prevalencia de atención a personas con discapacidad intelectual (39.1%). En la dimensión emocional, se identificó un malestar moderado, destacando que el 41.9% se siente emocionalmente agotado. En la dimensión física, el síntoma más crítico es el cansancio frecuente (45.7%), aunque la incidencia de enfermedades graves derivadas del cuidado es baja. Se concluye que el desgaste emocional es significativo, los cuidadores mantienen una estabilidad afectiva funcional, no obstante, la carga física acumulada por la demanda de tiempo y supervisión constante, representa el mayor riesgo para la salud del cuidador, evidenciando la necesidad de fortalecer las redes de apoyo y las políticas de visibilización de este rol.

Identificación de Factores de Riesgo con Trastornos Hipertensivos en Gestantes

Estefany Maytee Siza Jimenez, Alexandra Maria Jimenez Añazco — jue, 19 mar 2026 12:05:41 +0000

El estudio tuvo como propósito analizar los factores obstétricos, clínicos y psicosociales vinculados a los trastornos hipertensivos del embarazo en gestantes atendidas en el Centro de Salud Tipo C Velasco Ibarra, partiendo de la necesidad de reconocer condiciones de riesgo presentes durante la gestación dentro del primer nivel de atención. El abordaje metodológico correspondió a un enfoque cuantitativo, con diseño observacional de corte transversal y alcance descriptivo–correlacional, aplicándose una encuesta estructurada a 100 gestantes seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, complementándose el análisis con una revisión documental de artículos científicos recientes que permitió sustentar el marco teórico del estudio. El análisis de la información mostró una mayor frecuencia de factores de riesgo como la obesidad o sobrepeso, antecedentes familiares de hipertensión arterial, edad materna avanzada y control prenatal insuficiente. Igualmente, se observó mayor frecuencia entre la ausencia de controles prenatales oportunos y la aparición de complicaciones materno-fetales. Se concluye que la identificación temprana de los factores de riesgo y el fortalecimiento del control prenatal desde el primer nivel de atención constituyen estrategias fundamentales para la prevención y reducción de los trastornos hipertensivos del embarazo, resaltando el rol del personal de enfermería en la vigilancia, educación y acompañamiento integral de la gestante.

Impacto Emocional y Social en Pacientes con Tuberculosis Durante el Tratamiento

jue, 19 mar 2026 12:16:06 +0000

La tuberculosis es una de las principales enfermedades infecciosas crónicas a nivel mundial, causada por la bacteria Mycobacterium Tuberculosis. Objetivo: Analizar el impacto emocional y social que experimentan los pacientes diagnosticados con tuberculosis durante el proceso de tratamiento en dos centros de salud tipo C, a fin de generar conocimiento específico sobre las problemáticas psicosociales asociadas a la enfermedad. Metodología: Investigación observacional, descriptiva, transversal, con enfoque cuantitativo. Se obtuvo una muestra por conveniencia de 97 pacientes. Se utilizaron dos instrumentos; un cuestionario de apoyo emocional y la escala de satisfacción con el apoyo social (ESSS). Resultados: La mayoría de los pacientes reportó recibir apoyo emocional frecuente; sin embargo, persisten episodios de soledad e inseguridad. En el ámbito social, se identificó un apoyo moderado, relaciones afectivas presentes pero limitadas, y una disminución de la participación en actividades sociales debido al estigma y al prolongado tratamiento. Así mismo, el 43.3% de participantes reportaron sentir soledad de manera recurrente o siempre, lo que refleja vulnerabilidad emocional y riesgo de afectación psicológica. Conclusión: El estudio evidenció que la tuberculosis afecta significativamente el bienestar físico y emocional de los pacientes, y que el apoyo familiar constituye el principal factor protector durante el tratamiento, mientras que el apoyo emocional debe ser abordado mediante intervenciones integrales que fortalezcan las redes de apoyo y promuevan la adherencia al tratamiento.

Determinantes en la Adherencia al Tratamiento de Tuberculosis

jue, 19 mar 2026 12:22:35 +0000

Introducción: La tuberculosis (TB) es una infección causada por Mycobaterium tuberculosis, una bacteria que se aloja tanto en los pulmones como en otras partes del cuerpo (extrapulmonar), Según la OMS en 2023 esta enfermedad cobró 1,25 millones de muertes, en America Latina, específicamente en Perú, en ese mismo año se reportaron 33.113 casos de TB, en Ecuador asimismo se encontraron 4.875 infectados, disminuyendo los casos para 2024 y 2025. Objetivo: Identificar los determinantes en la adherencia del tratamiento de tuberculosis. Metodología: Se desarrolló un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo y diseño transversal con una muestra de 99 pacientes, edades comprendidas entre 20 y 89 años, la recolección de datos se hizo mediante dos cuestionarios previamente validados por juicio de expertos, el análisis estadístico fue hecho en IBM SPSS y Microsoft Excel. Resultados: el 43,4% de los pacientes consideró que toman demasiados medicamentos. Además, el 34,3% considera que los efectos adversos dificultan la continuidad del tratamiento. Conclusión: Las barreras económicas, la cantidad de medicamentos, los perjuicios sociales representan un desafío significativo para la adherencia al tratamiento de tuberculosis, por esta razón el acompañamiento del personal de salud se evidencia como un factor clave para sostener la adherencia.

Intervención de Enfermería en Paciente Cuadripléjico y Vejiga Neurogénica por Lesión Medular Cervical

jue, 19 mar 2026 12:34:24 +0000

El presente estudio describe el abordaje integral de enfermería en un paciente adulto con cuadriplejía y vejiga neurogénica secundaria a lesión medular cervical, destacando el impacto de las intervenciones enfermeras basadas en la taxonomía NANDA-I (2024–2026), NOC y NIC. Se aplicó el Proceso de Atención de Enfermería en sus cinco etapas, empleando los Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon para una valoración holística. El diagnóstico principal fue “Deterioro de la eliminación urinaria” relacionado con lesión medular y relajación del esfínter, tratado mediante cuidados del drenaje urinario aséptico, higiene perineal, educación al paciente y su cuidador, y vigilancia continua de signos infecciosos. Los resultados mostraron eliminación controlada, ausencia de infección activa y piel íntegra. Paralelamente, se implementaron medidas preventivas de úlceras por presión (cambios posturales programados, superficies de alivio y cuidados dérmicos) y apoyo emocional para fortalecer la autoestima y el afrontamiento ante la discapacidad. El seguimiento interdisciplinario permitió mantener la estabilidad clínica y prevenir nuevas complicaciones. Este caso evidencia que el rol de enfermería es esencial para optimizar la calidad de vida y la autonomía del paciente con lesión medular, reafirmando la necesidad de protocolos estandarizados y de investigación aplicada que integren prácticas de autocuidado, educación sanitaria y uso de herramientas digitales de seguimiento domiciliario.

Abordaje Clínico Integral en Paciente Adulto con Cardiopatía Adquirida y Comorbilidades: Estudio de Caso Aplicado

Johanna Mercedes Bustos Portilla, Melany Nahomy Bejarano Rosales — jue, 19 mar 2026 13:10:58 +0000

El manejo integral de pacientes con cardiopatías y comorbilidades en adultos mayores requiere el uso del Proceso de Atención de Enfermería, la valoración por patrones funcionales de Marjory Gordon y el modelo AREA para garantizar cuidados personalizado y mejorar la calidad de vida. Aplicar el proceso atención de Enfermería y el modelo AREA mediante la valoración de Marjory Gordon en un paciente con cardiopatía a y múltiples comorbilidades aplicando la taxonomía NANDA, NOC, NIC. El estudio utilizó un diseño de caso aplicado con enfoque cualitativo-descriptivo para analizar el cuidado de un paciente de 90 años con cardiopatía y múltiples comorbilidades en consulta privada. Se aplicaron el Proceso de Atención de Enfermería (PAE), el modelo AREA y la valoración de Marjory Gordon junto con las taxonomías, anamnesis, y revisión de documentos médicos, garantizando la confidencialidad y ética. El estudio de caso demostró la aplicación sistemática del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) junto con la valoración de Patrones Funcionales de Marjory Gordon y el modelo AREA en un paciente geriátrico con cardiopatía y múltiples comorbilidades. Esta metodología facilita un cuidado integral que aborda aspectos más allá de lo biológico, centrando las intervenciones en la calidad de vida y funcionalidad. La estructura NANDA-NOC-NIC permitió identificar diagnósticos prioritarios y planificar intervenciones efectivas. Se concluye que el uso de marcos teóricos estandarizados es clave para una atención basada en evidencia y se recomienda su promoción para fortalecer competencias en el cuidado del paciente crónico complejo.

Percepción de las Puérperas sobre la Aplicabilidad de la Estrategia ESAMyN

jue, 19 mar 2026 13:29:27 +0000

Introducción: La estrategia ESAMyN funciona como una guía para asegurar una atención continua y de calidad a la mujer y al recién nacido antes, durante y después del parto. A través de sus lineamientos, impulsa cuidados centrados en ambos, con especial énfasis en el fortalecimiento y apoyo de la lactancia materna. Objetivo: evaluar la percepción de las madres puérperas sobre la aplicabilidad de la estrategia ESAMyN y la calidad de la atención de enfermería en un Centro de Salud de la provincia de El Oro. Metodología: La investigación se desarrolló con un diseño descriptivo, transversal y prospectivo, bajo un enfoque cualitativo. Se evaluó la percepción de las puérperas respecto a la aplicabilidad de la estrategia ESAMyN en un centro de salud de la provincia de El Oro. Para la recolección de datos, se aplicó una encuesta estructurada de 58 ítems. El tamaño muestral se determinó mediante la fórmula de muestreo, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%, obteniéndose una muestra total de 301 participantes. Resultados: destacan un alto cumplimiento en indicadores de atención prenatal y humanización, donde el 93% asistió a controles y el 78% contó con acompañamiento durante el parto, sin embargo, se identificaron debilidades críticas en la autonomía de la madre y el fomento de la lactancia, pues el 52% de las participantes no pudo elegir su posición de parto y el 61,1% recibió recomendaciones del personal sanitario para el uso de leche de fórmula. Conclusión: la estrategia ha mejorado la seguridad y el acompañamiento, persiste una brecha institucional que limita el empoderamiento femenino en la fase expulsiva y vulnera la promoción de la lactancia materna exclusiva, requiriendo un fortalecimiento urgente en la capacitación del personal para erradicar prácticas clínicas tradicionales y cumplir íntegramente la normativa del Ministerio de Salud Pública.

Conocimiento y Actitud sobre Métodos Anticonceptivos en Adolescentes de una Unidad Educativa

jue, 19 mar 2026 13:41:52 +0000

El presente artículo tuvo como objetivo:determinar el nivel de conocimiento y la actitud hacia los métodos anticonceptivos en adolescentes de una unidad educativa. En la metodología empleada se presenta un enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo y corte transversal recolentando datos de 146 estudiantes de una Unidad Educativa de Bachillerato, sumando a ello una recopilación bibliográfica de fuentes como PubMed, Scielo, Elsevier, NIH, Taylor & Francis, libros de salud pública y educación sexual de acuerdo a criterios de inclusión en tiempo e idioma. Al finalizar, se obtuvo como resultado que: existe una alta tasa de incertidumbre entre los encuestados respecto al uso de métodos anticonceptivos, sin embargo, demuestran una actitud positiva hacia el aprendizaje y correcto uso de los mismos. Finalmente, se concluye que el acceso a herramientas de aprendizaje no implica un mejor conocimiento, por ende, la aplicación de estrategias educativas es esencial para la guía de los adolescentes en educación sexual

Factores Condicionantes del Déficit de Autocuidado en Pacientes con Diabetes Mellitus Tipo II en un Centro de Salud, Machala, 2025

jue, 19 mar 2026 13:54:59 +0000

La diabetes mellitus es una enfermedad metabólica crónica que constituye un problema de salud pública mundial, con creciente impacto en países de ingresos medios y bajos. En Ecuador, su prevalencia y la presencia de complicaciones vasculares, renales y neurológicas evidencian la necesidad de fortalecer el autocuidado como eje del control de la enfermedad. Según la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem, el manejo adecuado de la diabetes depende de la capacidad del paciente para mantener conductas terapéuticas sostenidas sin embargo ciertos factores pueden limitar el autocuidado por ello el objetivo del estudio fue identificar los factores condicionantes del autocuidado en pacientes con diabetes mellitus tipo II y su influencia en el control glucémico y la calidad de vida. Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental de corte transversal, entre mayo y diciembre de 2025, en una unidad de salud de Machala. Participaron 39 pacientes mayores de 18 años, quienes completaron el cuestionario Summary of Diabetes Self-Care Activities, adaptado en un 20 %, con alfa de Cronbach de 0,84. Los resultados mostraron déficit de autocuidado en varias dimensiones: 43,6 % realiza monitoreo glucémico ocasionalmente; 51,3 % asiste a controles médicos de forma irregular; 38,4 % presenta alimentación inadecuada; 59 % consume dulces con frecuencia ocasional y solo 41 % realiza actividad física de manera frecuente. Estos hallazgos evidencian adherencia parcial y riesgo de descompensación metabólica, subrayando la necesidad de intervenciones educativas y seguimiento profesional continuo.

Conocimientos y Actitudes de los Padres ante la Termorregulación Ineficaz en Pediátricos

jue, 19 mar 2026 14:10:15 +0000

El presente estudio tuvo como objetivo evaluar los conocimientos y actitudes de los padres ante la termorregulación ineficaz en pacientes pediátricos del Hospital General Machala. Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo-transversal y observacional. La población estuvo conformada por 200 padres de familia, de los cuales se seleccionó una muestra de 132 mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó un instrumento con una confiabilidad Alfa de Cronbach de 0.921. Los resultados se organizaron en cuatro dimensiones: concepto y fisiopatología de la fiebre, medición y control de la temperatura, manejo de la hipertermia y complicaciones. Los hallazgos revelan un conocimiento sólido en aspectos como la identificación del termómetro (95.5%) y la fiebre como manifestación de infección (85.1%), pero también importantes lagunas en el reconocimiento del umbral febril exacto (solo 36.6% identificó 38°C), la técnica de medición axilar y el manejo terapéutico, donde persisten prácticas potencialmente peligrosas como el uso de alcohol (3%). Se concluye que, si bien existe una base de conocimiento, es necesario implementar estrategias educativas específicas y culturalmente adaptadas para mejorar las prácticas de cuidado y prevenir complicaciones.

Deterioro Cognitivo Basado en la Teoría de Myra Levine en Adultos Mayores Residentes en La Parroquia Buenavista

jue, 19 mar 2026 00:00:00 +0000

El deterioro cognitivo es un síndrome clínico que se presencia con la alteración total o parcial de algunos dominios de la cognición como memoria, atención, función, ejecutiva, capacidad visoespacial, orientación y lenguaje Objetivó: Identificar los factores asociados al deterioro cognitivo en adultos mayores residentes en la parroquia Buenavista relacionado a la Teoría de Myra Levine para mejorar la calidad de vida. Metodología La presente investigación tiene como diseño de estudio cuantitativo de tipo no experimental, descriptivo y transversa, fundamentada mediante revisión bibliográfica de artículos científicos relevantes y actualizados y complementada con la aplicación de una encuesta como técnica de recolección de datos, la población conformada por adultos mayores que asisten al GAD de la parroquia Buenavista en el año 2025 Resultados: el 46% de los adultos mayores presentan deterioro cognitivo leve, 33% deterioro cognitivo moderado, 14% deterioro cognitivo severo y un 7% no presenta alteraciones se evidencia que el deterioro cognitivo se ve alterado por factores de riesgo como: sedentarios, acompañamiento, comorbilidades y nivel de instrucción Conclusión: La investigación identificó factores asociados al deterioro cognitivo en adultos mayores de la parroquia Buenavista, determinando distintos grados de compromiso cognitivo en la población estudiada. Desde la Teoría de Conservación de Myra Levine, se destaca la necesidad de intervenciones tempranas orientadas a mejorar la calidad de vida.

Conocimiento Sobre Normativa ESAMyN en Gestantes que Acuden a un Hospital de la Ciudad de Machala

jue, 19 mar 2026 17:59:47 +0000

Introducción: Los Establecimientos de Salud Amigos de la Madre y del Niño (ESAMyN) constituyen una normativa emitida por el Ministerio de Salud Pública del Ecuador orientada a garantizar una atención humanizada a nivel materno-infantil, fundamentada en derechos. Su correcta implementación es fundamental para mejorar el acceso a información pertinente, disminuir las disparidades en el conocimiento y fomentar decisiones informadas durante el embarazo, el parto y el puerperio. Objetivo: Determinar el conocimiento hacia la normativa de Establecimientos de Salud Amigos de la Madre y del Niño (ESAMyN) en gestantes de un Hospital General de la ciudad de Machala, Ecuador. Materiales y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 166 gestantes seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, se aplicó un cuestionario elaborado por autores y validado por expertos con un Alfa de Cronbach de 0.892. Resultados: El 71.7% de las gestantes conocía la frecuencia de controles prenatales y el 93.4% manifestó intención de practicar la lactancia materna, no obstante, solo el 22.9% estaba informado sobre su derecho a recibir información sobre procedimientos médicos. De igual forma, el 54.8% reconocía su derecho a elegir posición durante el parto y el 63.9% identificó los beneficios de la lactancia materna exclusiva, aun así, el 30.1% evidenció desconocimiento sobre signos de alarma obstétrica. Conclusión: Los hallazgos subrayan la necesidad de implementar intervenciones educativas culturalmente pertinentes que fortalezcan el conocimiento de las gestantes, garantizar el cumplimiento de la normativa ESAMYN y mejorar la calidad de la atención materno infantil en la provincia del Oro.

Nutrición y Deterioro de la Funcionalidad en Adultos Mayores

jue, 19 mar 2026 18:14:21 +0000

Introducción: El estado nutricional es un factor determinante en la funcionalidad del adulto mayor, ya que su alteración puede comprometer la autonomía para realizar las actividades cotidianas y afectar la calidad de vida. Objetivo: Determinar la relación entre la nutrición y el deterioro de la funcionalidad en adultos mayores de la Casa Comunal “La Vida es Bella” del cantón Santa Rosa. Metodología: Enfoque cuantitativo, con un diseño observacional, transversal, descriptivo y correlacional. La muestra estuvo conformada por 50 adultos mayores seleccionados por el muestreo no probabilístico por conveniencia, utilizando la Valoración Global Subjetiva (SGA) que evalúa el estado nutricional y el índice de Barthel para la funcionalidad. Resultados: Los datos sociodemográficos destacan una mayor prevalencia de mujeres en el rango de edad de 71 a 76 años. El 74% adultos mayores se encuentra con riesgo de malnutrición ante el SGA, caracterizada principalmente por obesidad (54%) y sobrepeso (22%), así como la dependencia funcional moderada con un 54% y el 42% dependencia leve en las actividades básicas de la vida diaria. Conclusión: La alta prevalencia de alteraciones nutricionales y de dependencia funcional resalta la necesidad de fortalecer estrategias de promoción nutricional y cuidado integral para mejorar la calidad de vida del adulto mayor.

Factores de Riesgo de Desnutrición en Adultos Mayores en el Primer Nivel de Atención Machala

jue, 19 mar 2026 18:24:13 +0000

Introducción: La malnutrición es el desequilibrio nutricional entre la ingesta de nutrientes y necesidades del organismo, siendo, un problema de salud pública con alto impacto a nivel mundial, pues, se estima que cerca de 100 millones de adultos mayores presentan algún grado de desnutrición, incrementando el riesgo de complicaciones clínicas y limitando su autonomía. Objetivo: identificar los factores de riesgos de desnutrición en los adultos mayores en el primer nivel de atención. Metodología: Estudio no experimental, transversal, cuantitativo, descriptivo y observacional analítico en 143 adultos mayores. Se aplicó el Mini Nutritional Assessment (MNA) y IBM SPSS para análisis estadístico. Resultados: Se identificaron tres factores de riesgo, donde la disminución de la ingesta alimentaria se asocia con deterioro nutricional progresivo; las enfermedades crónicas (cardiovasculares, diabetes, pulmonares) varían según grupo etario; y los problemas neuropsicológicos (demencia, depresión) aumentan con la edad, comprometiendo la autonomía alimentaria. Conclusión: Los adultos mayores evaluados presentan una combinación de factores clínicos, funcionales, psicológicos y sociales que influyen directamente en su estado nutricional, requiriendo estrategias integrales de detección temprana desde la atención primaria.

Percepción del VIH/SIDA en Adolescentes de una Institución Educativa

jue, 19 mar 2026 18:31:05 +0000

El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es una infección que afecta de forma progresiva el sistema inmunológico y que, sin tratamiento oportuno, puede evolucionar al síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA). Objetivo: Determinar la percepción sobre el VIH/SIDA en estudiantes de una Unidad Educativa del cantón Machala durante el segundo semestre del año 2025, considerando el nivel de conocimiento, creencias y actitudes que influyen en su comportamiento. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 340 estudiantes de 14 a 18 años, para la recolección de los datos se utilizó la Escala VIH-65 adaptada a 37 ítems. Resultados: El 90,9% de los estudiantes reconoció que la transmisión del VIH se realiza mediante relaciones sexuales con penetración, el 71,5% identificó el uso del condón como medida preventiva y el 77,1% reconoció el riesgo de transfusiones de sangre contaminada. Sin embargo, el 35% consideró posible la transmisión por objetos de uso común, en cuanto a actitudes, el 56,5% rechazó la exclusión escolar y el 78,2% aceptó la educación preventiva. Conclusión: los hallazgos evidencian avances informativos, pero también oportunidades para implementar estrategias educativas integrales, continuas y contextualizadas que fortalezcan conocimientos, corrijan creencias erróneas y promuevan conductas preventivas responsables en adolescentes escolares actuales.

Entre Mitos y Verdades: Cómo la Desinformación Sexual Expone a los Adolescentes a Enfermedades de Transmisión Sexual

jue, 19 mar 2026 18:38:15 +0000

En la presente investigación se desarrolló una recolección de información mediante entrevistas para identificar mitos y creencias erróneas sobre sexualidad y enfermedades de transmisión sexual (ETS) en adolescentes, con el fin de fortalecer su conocimiento y minimizar su vulnerabilidad. El diseño de este estudio fue cualitativo con diseño fenomenológico. Se evaluó a un total de 15 estudiantes entre 15 a 18 años, que acudieron a un colegio de bachillerato en la localidad de Machala; mediante una entrevista semiestructurada utilizando una guía conformada por siete preguntas abiertas, diseñadas para estimular la reflexión crítica. La información recolectada fue procesada bajo análisis temático con enfoque inductivo, desarrollando un proceso que incluyó transcripción literal, codificación abierta e identificación de patrones discursivos. Los códigos fueron organizados por análisis categorial del cual se construyó categorías emergentes. La calidad científica se respaldó bajo criterios de credibilidad, confirmabilidad, transferilidad y dependencia, garantizando la fidelidad interpretativa. Las categorías emergentes u entes de educación sexual, concepto de educación sexual creencias sobre infecciones de transmisión sexual y conocimiento sobre métodos de prevención. Los resultados obtenidos demostraron que los adolescentes reconocen algunas ETS y métodos de prevención, especialmente el preservativo; sin embargo, presentan conocimientos superficiales y concepciones erróneas sobre los medios de transmisión, el uso correcto de métodos de barrera y la función de los anticonceptivos hormonales, siendo considerados incorrectamente preventivos de ETS. En conclusión, se confirmó los mitos y la falta de educación sexual integral incrementando la exposición de adolescentes a conducta de riesgo, lo cual se enfatiza la necesidad de fortalecer estrategias educativas continuas y basada en evidencia científica.

Síndrome de Burnout: Un Estudio Comparativo en Profesionales de Enfermería de Tipo C

Ruth Stefany Tipan Paladines, Ana Marina Vaca Gallegos — jue, 19 mar 2026 18:50:35 +0000

Introducción: El síndrome de burnout constituye un problema relevante de salud en los profesionales sanitarios, particularmente en el personal de enfermería de atención primaria, debido a la exposición continua a altas demandas asistenciales, sobrecarga laboral y presión organizacional. Objetivo: determinar la relación del síndrome de burnout en los profesionales de salud en los centros de salud tipo C, Machala, 2025. Metodología: Estudio cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y correlacional. La muestra conformada por 212 profesionales de la salud de tres centros de salud tipo C Machala, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de datos se efectuó mediante el Inventario de Burnout de Maslach (MBI), con adecuada consistencia interna (α = 0,86). El análisis incluyó estadística descriptiva, prueba de normalidad de Shapiro-Wilk y correlaciones mediante el coeficiente Rho de Spearman (p < 0,05). Resultados: La población conformada por mujeres (50,9%), con predominio del grupo etario de 41 a 50 años (29,2%) y profesionales de enfermería (47,6%). Se identificaron niveles altos de agotamiento emocional en los centros de salud, con porcentajes de 97,4% en Velasco Ibarra, 97,0% en El Paraíso y 97,1% en Brisas del Mar. La despersonalización también presentó niveles elevados, alcanzando el 97,0% en El Paraíso, 96,1% en Velasco Ibarra y 94,1% en Brisas del Mar. En cuanto a la realización personal, predominó el nivel bajo, especialmente en El Paraíso (56,7%) y Brisas del Mar (54,4%). Se observaron correlaciones significativas entre el burnout global y el agotamiento emocional (ρ hasta 0,665; p < 0,001), la despersonalización (ρ hasta 0,562; p < 0,001) y una relación inversa con la realización personal (ρ hasta −0,663; p < 0,001). Conclusión: Los resultados evidencian una elevada prevalencia del síndrome de burnout en los profesionales de la salud de los centros tipo C de Machala, con predominio del agotamiento emocional, alta despersonalización y baja realización personal.

Conocimientos y Prácticas de Autocuidado en la Prevención de Infecciones Urinarias en Gestantes Atendidas en el Primer Nivel de Atención

jue, 19 mar 2026 18:58:44 +0000

Las infecciones de las vías urinarias (IVU) son muy frecuentes durante el periodo de gestación y constituye un importante problema en la salud publica dado a las complicaciones materno – fetales que se pueden presentar. Los cambios fisiológicos, hormonales y anatómicos que surgen en el embarazo aumentan la susceptibilidad a dichas infecciones, por lo que las prácticas de autocuidado y el nivel de conocimiento desempeñan un pilar fundamental para la prevención desde el primer nivel de atención de salud. Objetivo: Determinar el conocimiento y las prácticas de autocuidado en la prevención de IVU en las embarazadas, atendidas en el primer nivel de atención. Metodología: Se realizó un estudio de tipo descriptivo, analítico y de corte transversal, con un enfoque cuantitativo, teniendo una población aproximada de 200 mujeres embarazadas que fueron atendidas en el primer nivel de atención en la ciudad de Machala. Se aplicó para la recolección de información encuestas estructuradas y el análisis de los datos se lo realizo mediante estadística descriptiva y analítica utilizando los programas SPSS y Excel. Resultados: Los hallazgos obtenidos evidencian que la mayoría de las embrazadas presentaron un nivel de conocimiento moderado acerca de las infecciones urinarias, llegándose a identificar deficiencias en el reconocimiento de las medidas preventivas y de los riesgos que se asocian a las infecciones no tratadas. Referente a las prácticas de autocuidado, se pudo determinar conductas inadecuadas relacionadas con los hábitos miccionales, higiene íntima y a la asistencia a los controles prenatales. Conclusiones: Se concluye la necesidad de fortalecer las medidas preventivas y educativas desde el primer nivel de atención, las cuales deben estar orientadas a mejorar el autocuidado, optimizar la detección oportuna y la adherencia a la prevención.

Adaptaciones Curriculares en el Aprendizaje Práctico Experimental de Estudiantes con Necesidades Educativas Específicas Asociadas a Discapacidad en Educación Superior a Distancia

María Victoria Rivas Luzuriaga, Katherine del Cisne Ayala Camacho — jue, 19 mar 2026 19:22:29 +0000

El presente artículo analiza las adaptaciones curriculares aplicadas en el aprendizaje práctico experimental de estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas a discapacidad en la educación superior a distancia, con el objetivo de determinar su pertinencia, eficacia e impacto en la inclusión educativa. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, con un diseño descriptivo, no experimental y transversal. Como técnicas de recolección de información se emplearon la entrevista mediante cuestionario semiestructurado dirigida a docentes de la Unidad de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de Loja y la revisión documental de guías académicas del componente de Aprendizaje Práctico Experimental, correspondientes al 50 % de las carreras ofertadas en esta modalidad. El análisis de los datos cuantitativos se realizó mediante estadística descriptiva, mientras que los datos cualitativos fueron examinados a través de análisis categorial y triangulación. Los resultados evidencian que las adaptaciones implementadas se centran principalmente en estrategias metodológicas generales, como la flexibilización de tiempos, el uso de recursos digitales y las tutorías personalizadas; sin embargo, estas no siempre se encuentran sistematizadas ni documentadas en las guías académicas. Asimismo, se identifica un impacto positivo moderado en la participación, continuidad y comprensión del aprendizaje práctico experimental, condicionado por el nivel de respaldo institucional. Se concluye que el fortalecimiento de la planificación inclusiva, la formación docente y los lineamientos institucionales es fundamental para garantizar una educación superior a distancia equitativa e inclusiva.

Percepción de la Utilidad Sobre Métodos Anticonceptivos en Estudiantes Adolescentes

jue, 19 mar 2026 19:36:15 +0000

La salud sexual y reproductiva se refiere al bienestar físico, emocional y social de los jóvenes en relación con su sexualidad y reproducción. El presente trabajo se centra en determinar la percepción de utilidad de los métodos anticonceptivos en estudiantes adolescentes de una institución educativa. Este estudio se basa en un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo de corte cuasi experimental, mediante la aplicación de pretest y postest, y un proceso de tabulación en el programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versión 26. Como resultado se evidenció en el pretest, vacíos importantes en conocimiento, barreras de acceso y presencia moderada de estigma social, aunque con intención preventiva en quienes han iniciado vida sexual; Mientras que en el postest muestra una comprensión consolidada y actitudes mayoritariamente abiertas hacia la autonomía anticonceptiva, con reducción del desconocimiento. En conclusión, se evidenció que, cuando la información es científica, clara y aplicada en un entorno de confianza, se reducen notablemente los vacíos de conocimiento y se promueve una visión moderna, preventiva e inclusiva sobre la anticoncepción.

Prevalencia y Factores Asociados a la Desnutrición Crónica Infantil en Niños Menores de 2 Años en un Centro de Salud Tipo A del Cantón Machala

jue, 19 mar 2026 20:00:00 +0000

Introducción: La desnutrición crónica infantil continúa siendo un problema prioritario de salud pública, especialmente en los primeros dos años de vida, etapa crítica para el crecimiento y desarrollo. Esta condición responde a la interacción de factores biológicos, socioeconómicos, ambientales y alimentarios, y genera consecuencias irreversibles en el desarrollo físico y cognitivo del niño. Objetivo: Determinar la prevalencia y los factores asociados a la desnutrición crónica infantil en niños menores de dos años atendidos en un centro de salud tipo A del cantón Machala durante el periodo agosto–septiembre de 2025. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, observacional, descriptivo y analítico de corte transversal. La población estuvo conformada por 200 madres o cuidadores de niños de 6 a 24 meses pertenecientes al Proyecto Libre de Desnutrición Infantil (PELDI). Se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de datos se efectuó mediante un cuestionario estructurado validado por juicio de expertos y con confiabilidad aceptable (α=0,725). El análisis estadístico se desarrolló con IBM SPSS Statistics® v27, empleando estadística descriptiva. Resultados: Se identificó una proporción relevante de niños en riesgo nutricional y con desnutrición crónica severa. Los factores asociados incluyeron bajo nivel educativo materno, maternidad adolescente, hacinamiento, infecciones respiratorias recurrentes y patrones alimentarios caracterizados por baja diversidad dietética, alto consumo de bebidas azucaradas y alimentos ultraprocesados, y limitada ingesta de micronutrientes esenciales. Conclusión: La desnutrición crónica infantil en el contexto estudiado presenta un origen multifactorial que requiere intervenciones integrales desde la Atención Primaria de la Salud. El fortalecimiento del rol de enfermería en la educación nutricional, el seguimiento del crecimiento y la promoción de prácticas alimentarias saludables resulta fundamental para reducir el riesgo y la severidad de esta condición.

Pesquisa de Deterioro Cognitivo Leve Amnésico en Adultos Mayores: Frecuencia y Factores Asociados

jue, 19 mar 2026 20:54:25 +0000

La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la frecuencia de deterioro cognitivo leve amnésico en adultos mayores de los clubes de las diferentes casas de salud de la ciudad de Machala, así como los factores asociados a la enfermedad mediante pesquisa, con el fin de la mejora de su calidad de vida relacionada con la salud y la prevención de complicaciones. Metodología: estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo, observacional y transversal. La población estuvo conformada por 99 adultos mayores de 65 años, pertenecientes a clubes de instituciones de salud de Machala, considerándose una muestra de 90 participantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó como instrumento el Montreal Cognitive Assessment (MoCA), validado internacionalmente. Resultados: se evidenció una prevalencia de DCL-a del 28,9%, superior a la reportada a nivel global. Se identificó asociación significativa con la edad avanzada (70–79 años), bajo nivel educativo y presencia de enfermedades crónicas. Conclusiones: el DCL-a constituye un problema relevante en esta población, influenciado por factores clínicos y sociales, lo que resalta la necesidad de detección temprana, programas comunitarios de estimulación cognitiva y políticas públicas que promuevan envejecimiento activo y saludable.

Evaluación del Estado Nutricional y su Relación con los Hábitos Alimentarios en Escolares de una Unidad Educativa

vie, 20 mar 2026 11:25:07 +0000

La malnutrición en escolares es un problema de Salud Pública asociada a hábitos alimentarios inadecuados. En Ecuador, el sobrepeso y la obesidad infantil continúan aumentando, lo que incrementa el riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles; el objetivo de esta investigación fue evaluar el estado nutricional y su relación con los hábitos alimentarios en escolares de una unidad educativa. Se utilizó una metodología cuantitativa, descriptiva y de corte transversal, con una muestra de 150 estudiantes entre 7 a 12 años, además se aplicó un cuestionario sobre hábitos alimentarios y se realizaron mediciones antropométricas para calcular el índice de masa corporal. Resultados el 67,3% presentó normo peso, el 17,3% bajo peso y el 15,3% sobrepeso, también se identificó ingesta diaria de grasas y bebidas azucaradas. Así mismo, encontró relación significativa entre hábitos alimentarios y estado nutricional. Se concluye que, aunque predominó el normo peso, persisten prácticas alimentarias que podrían incrementar el riesgo de enfermedades crónicas a futuro. En este contexto, los hallazgos resaltan la necesidad de fortalecer la educación nutricional dirigida a niños, familias y comunidad educativa, promoviendo hábitos saludables desde edades tempranas.

Abordaje de enfermería en paciente sometida a colecistectomía por litiasis biliar: enfoque perioperatorio

sáb, 21 mar 2026 10:55:40 +0000

Introducción: La litiasis biliar es una patología digestiva frecuente y una de las principales causas de intervención quirúrgica a nivel mundial. La colecistectomía laparoscópica constituye el tratamiento de elección, y el cuidado de enfermería perioperatorio desempeña un rol clave en la prevención de complicaciones y en la recuperación funcional del paciente. El uso del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) con taxonomías estandarizadas permite sistematizar el cuidado y mejorar la calidad asistencial. Objetivo: Describir el abordaje de enfermería perioperatorio mediante el Proceso de Atención de Enfermería en una paciente sometida a colecistectomía laparoscópica por litiasis biliar. Materiales y métodos: Estudio cualitativo, descriptivo, basado en un caso clínico. Se aplicó el PAE utilizando las taxonomías NANDA-NOC-NIC en una paciente femenina de 38 años intervenida quirúrgicamente por colelitiasis aguda. La información clínica se obtuvo de la historia clínica y de la valoración de enfermería en las fases preoperatoria, transoperatoria y postoperatoria. Se realizó además una revisión bibliográfica en bases de datos científicas entre 2020 y 2025 para sustentar el análisis. Conclusión: La aplicación sistemática del Proceso de Atención de Enfermería permitió una evolución posoperatoria favorable, con adecuado control del dolor, movilización temprana, tolerancia oral progresiva y ausencia de complicaciones infecciosas. El uso de taxonomías estandarizadas facilitó la planificación, ejecución y evaluación del cuidado, evidenciando el impacto del rol enfermero en la seguridad del paciente y en la optimización de los resultados clínicos tras la colecistectomía laparoscópica.

Factores determinantes y competencias profesionales en la prevención de Infecciones Asociadas a la Atención en Salud de un Hospital, 2025

sáb, 21 mar 2026 11:04:29 +0000

Las IAAS constituyen uno de los eventos adversos más frecuentes durante la hospitalización manifestándose generalmente después de las 48 horas del ingreso; en promedio 1 de cada 10 pacientes se ve afectado por estas infecciones. El objetivo del estudio es determinar el nivel de conocimiento del personal de salud sobre la aparición de IAAS en pacientes ingresados en un hospital de la ciudad de Machala durante el año 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo con diseño transversal, analítico y descriptivo. La población estuvo conformada de 275 profesionales de la salud seleccionando una muestra representativa de 161 participantes mediante muestreo probabilístico. La recolección de datos se realizó a través de una encuesta validada, el análisis se efectuó con el programa SPSS. Los resultados evidencian que la mayoría de los participantes son enfermeros (72,7%) frente a médicos (27,3%), el 66,5% de ellos había recibido capacitación recientemente en medidas preventivas de IAAS. Aunque más de la mitad de los profesionales validan la ejecución del programa de PCI, un significativo 47,2% mantiene una postura crítica o neutral respecto a su implementación. En conclusión, se destaca la necesidad de fortalecer los programas de PCI, actualizar protocolos y promover la educación continua.