Respuesta Ligada al Género ante el Tratamiento de la Ansiedad con Lavándula Angustifolia

Palabras clave: Ansiedad, Aromaterapia, Lavándula angustifolia, escolares

Resumen

La aromaterapia podría disminuir la ansiedad en diferentes etapas de vida, la literatura refiere su eficacia en diversas patologías, favoreciendo el sueño, disminuyendo: dolor, estrés, depresión. Objetivo: Determinar el efecto de la aromaterapia con lavanda (Lavandula angustifolia) en la ansiedad de escolares. Métodos: Estudio cuantitativo, explicativo, cuasiexperimental. Se estudió la ansiedad, medida con la escala CMAS-R2, en 154 escolares de 6° grado de primaria, distribuidos en dos grupos 77 c/u, antes y después de aplicar aromaterapia, ésta realizada por saturación atmosférica de aceite esencial de lavanda en el grupo experimental (GE) y vapor de agua para grupo control (GC). Resultados: edad promedio (GE) 11.19 ± 0.49 vs. (GC) 11.61±0.37 años, predominó género femenino 51.9% (GE) vs 54.6% (GC). Se observaron diferencias estadísticamente significativas en la ansiedad, al comparar GE (antes 17.2 vs después 13.4; p=0.0046). Discusión: La aromaterapia disminuyó la puntuación de ansiedad del grupo GE antes vs después, resultado acorde con Rodríguez et al., quienes utilizaron lavanda/sándalo durante tratamientos odonto-pediátricos y disminuyeron la ansiedad en un 63.33%. Conclusión: La aromaterapia con lavanda disminuyó la ansiedad en el GE después de la intervención, hubo mayor disminución en de la ansiedad en hombres vs mujeres, en ambos grupos de estudio.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Alkanan, S. A. M., Alhaweri, H. S., Khalifa, G. A., & Ata, S. M. S. (2023). Dental pain perception and emotional changes: on the relationship between dental anxiety and olfaction. BMC oral health, 23(1), 175. https://doi.org/10.1186/s12903-023-02864-9.

Baldwin, D. S., Anderson, I. M., Nutt, D. J., Allgulander, C., Bandelow, B., den Boer, J. A., Christmas, D. M., Davies, S., Fineberg, N., Lidbetter, N., Malizia, A., McCrone, P., Nabarro, D., O'Neill, C., Scott, J., van der Wee, N., & Wittchen, H. U. (2014). Evidence-based pharmacological treatment of anxiety disorders, post-traumatic stress disorder and obsessive-compulsive disorder: a revision of the 2005 guidelines from the British Association for Psychopharmacology. Journal of psychopharmacology (Oxford, England), 28(5), 403–439. https://doi.org/10.1177/0269881114525674.

Blackford, J. U., & Pine, D. S. (2012). Neural substrates of childhood anxiety disorders: a review of neuroimaging findings. Child and adolescent psychiatric clinics of North America, 21(3), 501–525. https://doi.org/10.1016/j.chc.2012.05.002

Carpenter, J. K., Andrews, L. A., Witcraft, S. M., Powers, M. B., Smits, J. A. J., & Hofmann, S. G. (2018). Cognitive behavioral therapy for anxiety and related disorders: A meta-analysis of randomized placebo-controlled trials. Depression and anxiety, 35(6), 502–514. https://doi.org/10.1002/da.22728

Drugs and Lactation Database (LactMed®) [Internet]. Bethesda (MD): National Institute of Child Health and Human Development; 2006-. Lavender. [Updated 2023 Sep 15]. Bookshelf URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/

Gaeta González L and Martínez-Otero Pérez V. (2014). La ansiedad en alumnos mexicanos de enseñanza primaria: Variables personales, escolares y familiares. Revista Iberoamericana de Educación. 66(1): 45-58

García-Campos ML, Vargas-Luna FM, Huerta-Franco MCJ, Huerta-Franco MR. (2018). Mood, Attitudes toward Sexuality, and Marital Satisfaction in Diabetes and Control Subjects. Endocrinol Diabetes Open Access. 1(2):109.

Ghaderi, F., & Solhjou, N. (2020). The effects of lavender aromatherapy on stress and pain perception in children during dental treatment: A randomized clinical trial. Complementary therapies in clinical practice, 40, 101182. https://doi.org/10.1016/j.ctcp.2020.101182.

Guevara Benítez, C. Y., Cárdenas Espinoza, K. M., Reyes Pérez, V., & González Fragoso, C. M. (2017). NIVELES DE ANSIEDAD Y COMPRENSIÓN LECTORA, EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE ESCUELAS SECUNDARIAS. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 20(3). Recuperado a partir de https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/61754

Hettema, J. M., Neale, M. C., & Kendler, K. S. (2001). A review and meta-analysis of the genetic epidemiology of anxiety disorders. The American journal of psychiatry, 158(10), 1568–1578. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.158.10.1568

Hill, R. M., Castellanos, D., & Pettit, J. W. (2011). Suicide-related behaviors and anxiety in children and adolescents: a review. Clinical psychology review, 31(7), 1133–1144. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2011.07.008.

Kandola, A., Vancampfort, D., Herring, M., Rebar, A., Hallgren, M., Firth, J., & Stubbs, B. (2018). Moving to Beat Anxiety: Epidemiology and Therapeutic Issues with Physical Activity for Anxiety. Current psychiatry reports, 20(8), 63. https://doi.org/10.1007/s11920-018-0923-x

Kessler, R. C., Petukhova, M., Sampson, N. A., Zaslavsky, A. M., & Wittchen, H.-U. (2012). Twelve-month and lifetime prevalence and lifetime morbid risk of anxiety and mood disorders in the United States. International journal of methods in psychiatric research, 21(3), 169–184. https://doi.org/10.1002/mpr.1359

López Garza, Mariana Itzel, Núñez del Prado, José, Vázquez, Priscilla, Guillén Martínez, Edgar Alan, & Bracho Blanchet, Eduardo. (2021). Ansiedad en niños y adolescentes debido a la cuarentena por COVID-19. Una encuesta en línea. Acta médica Grupo Ángeles, 19(4), 519-523. Epub 01 de agosto de 2022.https://doi.org/10.35366/102539

López, V., Nielsen, B., Solas, M., Ramírez, M. J., & Jäger, A. K. (2017). Exploring Pharmacological Mechanisms of Lavender (Lavandula angustifolia) Essential Oil on Central Nervous System Targets. Frontiers in pharmacology, 8, 280. https://doi.org/10.3389/fphar.2017.00280

Merikangas, K. R., He, J. P., Burstein, M., Swanson, S. A., Avenevoli, S., Cui, L., Benjet, C., Georgiades, K., & Swendsen, J. (2010). Lifetime prevalence of mental disorders in U.S. adolescents: results from the National Comorbidity Survey Replication--Adolescent Supplement (NCS-A). Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 49(10), 980–989. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2010.05.017

Metin, A., Erbiçer, E. S., Şen, S., & Çetinkaya, A. (2022). Gender and COVID-19 related fear and anxiety: A meta-analysis. Journal of affective disorders, 310, 384–395. https://doi.org/10.1016/j.jad.2022.05.036

Meyer A. (2017). A biomarker of anxiety in children and adolescents: A review focusing on the error-related negativity (ERN) and anxiety across development. Developmental cognitive neuroscience, 27, 58–68. https://doi.org/10.1016/j.dcn.2017.08.001

Morris, R. J., Kratochwill, T. R., Schoenfield, G., & Auster, E. R. (2012). Childhood fears, phobias, and related anxieties. In The Practice of Child Therapy (pp. 93-142). Taylor and Francis. https://doi.org/10.4324/9780203820261

Ochando G, Peris SP. (2017). Actualización de la ansiedad en la edad pediátrica. Pediatría Integral. XXI (1): 39–46

Organización Mundial de la Salud (OMS). 17 de noviembre de 2021. Salud mental del adolescente. [On line] citado el 11 de Octubre del 2023.

Ori R, Amos T, Bergman H, Soares-Weiser K, Ipser JC, Stein DJ. Augmentation of cognitive and behavioural therapies (CBT) with d-cycloserine for anxiety and related disorders. Cochrane Database of Systematic Reviews 2015, Issue 5. Art. No.: CD007803. DOI: 10.1002/14651858.CD007803.pub2

Pine, D. S., Helfinstein, S. M., Bar-Haim, Y., Nelson, E., & Fox, N. A. (2009). Challenges in developing novel treatments for childhood disorders: lessons from research on anxiety. Neuropsychopharmacology : official publication of the American College of Neuropsychopharmacology, 34(1), 213–228. https://doi.org/10.1038/npp.2008.113.

Rapee R. M. (2014). Preschool environment and temperament as predictors of social and nonsocial anxiety disorders in middle adolescence. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 53(3), 320–328. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2013.11.014

Rosário, P., Núñez, J. C., Salgado, A., González-Pienda, J. A., Valle, A., Joly, C., & Bernardo, A. (2008). Ansiedad ante los exámenes: Relación con variables personales y familiares [Test anxiety: Associations with personal and family variables]. Psicothema, 20(4), 563–570.

Rodríguez Gómez, J. C. (2023). La importancia de la diversidad y la inclusión en el ámbito educativo. Estudios Y Perspectivas Revista Científica Y Académica , 3(2), 16-47. https://doi.org/10.61384/r.c.a.v3i2.30

Ramírez Gómez , C. A. (2023). La Ansiedad Abordada a través del Psicoanálisis Relacional. Revista Científica De Salud Y Desarrollo Humano, 4(2), 14-38. https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v4i2.24

Ramírez, D. (2023). El Manejo del Mercado de Criptomonedas y sus Consecuencias Jurídicas y Tributarias. Emergentes - Revista Científica, 3(1), 114-131. https://doi.org/10.60112/erc.v3i1.24

Secretaria de Gobernación (SEGOB). NORMA Oficial Mexicana NOM-012SSA3-2012, Que establece los criterios para la ejecución de proyectos de investigación para la salud en seres humanos. 2012, última reforma pública. Disponible en: https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5284148&fecha=04/01/2013#gsc.tab=0. [citada 08 Enero 2024].

Tortella-Feliu M, Servera M, Balle M, Fullana M. A. (2004) Viabilidad de un programa de prevención selectiva de los problemas de ansiedad en la infancia aplicado en la escuela. International Journal of Clinical and Health Psychology. 4(2):371-387. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33740209.

Venkataraman, A., & Dias, B. G. (2023). Expanding the canon: An inclusive neurobiology of thalamic and subthalamic fear circuits. Neuropharmacology, 226, 109380. https://doi.org/10.1016/j.neuropharm.2022.109380

World Medical Association. Declaration of Helsinki. Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects. Disponible en: https://www.wma.net/es/que-hacemos/etica-medica/declaracion-de-helsinki/. [citado 08 Enero 2024].

Salazar Ceciliano, L. F., & Vargas Morales, R. (2023). Propuesta de Herramienta de Modelo de Costos para Cobrar Servicios Profesionales en Diseño Publicitario. Sapiencia Revista Científica Y Académica , 3(1), 24-38. https://doi.org/10.61598/s.r.c.a.v3i1.38

Publicado
2024-05-23
Cómo citar
Beltrán Campos , V., García Campos , M. de L., Botello Jacuinde, M. G., López Lemus, H. L., Ramírez Gómez, X. S., Ortega Jiménez, M. del C., & Jiménez García, S. N. (2024). Respuesta Ligada al Género ante el Tratamiento de la Ansiedad con Lavándula Angustifolia . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(2), 7274-7289. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.11129
Sección
Ciencias de la Salud