Estrategias de Coaching para fortificar el Éxito Académico en Escuelas Castrenses

Palabras clave: motivación, escucha activa, preguntas poderosas, retroalimentación, herramientas del coaching

Resumen

El presente estudio analizó cómo las herramientas del coaching fortifican el rendimiento académico en estudiantes de una escuela castrense. Los resultados demostraron que las Herramientas del Coaching, originalmente desarrolladas en el ámbito deportivo, han demostrado ser una estrategia eficaz para potenciar el rendimiento académico. Esta metodología, convertida en tendencia global, no solo impulsa el desarrollo educativo, sino que también conduce al éxito profesional y personal. Su implementación busca fortalecer y motivar a los estudiantes, dotándolos de competencias esenciales para convertirse en líderes transformadores.

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Publicado
2026-01-30
Cómo citar
Rejas de la Peña , A. F., Godoy Pereyra, Y. R., Eugenio Guerrero Salazar, F. A., Diaz Salvatierra, E. R., & Oviedo Sutta, D. S. (2026). Estrategias de Coaching para fortificar el Éxito Académico en Escuelas Castrenses. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(6), 10294-10311. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.22160
Sección
Ciencias de la Educación

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