La Cultura de Paz en la Era Digital: Examina cómo las Tecnologías Digitales Pueden ser Utilizadas para Promover la Paz y Prevenir Conflictos

Palabras clave: cultura de paz digital, tecnologías digitales, prevención de conflictos

Resumen

Este artículo de revisión analiza la cultura de paz en la era digital, examinando cómo las tecnologías digitales pueden promover la paz y prevenir conflictos. El objetivo es sintetizar evidencia científica sobre los retos y oportunidades que emergen del uso de las TIC en contextos educativos y sociales, con énfasis en la convivencia pacífica, la participación ciudadana y la inclusión digital. La metodología se desarrolló bajo el enfoque PRISMA 2020, realizando una búsqueda sistemática en bases de datos académicas reconocidas, con criterios de inclusión centrados en estudios publicados entre 2014 y 2024. Se seleccionaron investigaciones que abordaron la desinformación, el discurso de odio, la alfabetización mediática, la educación para la paz, la gobernanza digital y la equidad de acceso. Los hallazgos indican que, aunque las TIC ofrecen oportunidades para el diálogo, el aprendizaje colaborativo y la participación ciudadana, también presentan desafíos como la desinformación, la polarización, el acoso en línea y la brecha digital. Se concluye que la cultura de paz digital requiere un enfoque integral que combine educación, políticas públicas y responsabilidad de plataformas para garantizar un entorno inclusivo y pacífico.

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Publicado
2026-02-19
Cómo citar
Rentería Castillo , A. (2026). La Cultura de Paz en la Era Digital: Examina cómo las Tecnologías Digitales Pueden ser Utilizadas para Promover la Paz y Prevenir Conflictos. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(1), 3682-3710. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22502
Sección
Ciencias Sociales y Humanas