Implementación Del Aplicativo Duolingo En El Aprendizaje Oral Del Inglés: Entorno Familiar
Resumen
Un gran número de personas aprende inglés para estudiar o laborar en el extranjero. El propósito del estudio fue mejorar el aprendizaje oral del idioma inglés con la implementación del aplicativo Duolingo en el entorno familiar. La metodología fue cualitativa con diseño de investigación-acción, cuyos instrumentos fueron ficha de observación y guía de entrevista, respectivamente. La muestra estuvo conformada por cinco miembros de una familia con limitaciones en comprensión auditiva, repetición y producción oral en inglés. Como resultado, los participantes perfeccionaron sus habilidades auditivas de percepción, repetición y producción oral. En conclusión, los participantes mejoraron significativamente su capacidad de comunicación oral en inglés, se logró establecer conversaciones sencillas y rutinarias sobre temas domésticos y se avanzó hasta el nivel A1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
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