Educación Financiera como Herramienta Preventiva del Endeudamiento en Adultos Jóvenes: Un Estudio Exploratorio en México

  • Alu Maldonado Monroy Centro Universitario Continental
Palabras clave: educación financiera, endeudamiento, adultos jóvenes, administración, toma de decisiones

Resumen

La educación financiera es crucial para el desarrollo personal, previniendo decisiones económicas deficientes y el endeudamiento, especialmente en adultos jóvenes. Para abordar esta problemática, el presente estudio exploratorio, de enfoque mixto, analizó la relación entre el nivel de educación financiera y la prevención del endeudamiento en este grupo. El procedimiento metodológico incluyo la aplicación de una encuesta a 55 individuos de entre 20 y 40 años. Los resultados revelaron que, si bien el 81.8 % considera crucial la educación financiera y el 94.5 % cree que su aprendizaje escolar prevendría problemas económicos, un 61. 8 % carece de formación formal. Asimismo, el 45.5 % de los participantes tiene deudas activas, y el 18.2 % enfrenta dificultades para pagarlas, evidenciándose una correlación con la falta de conocimientos básicos y el uso de tarjetas de crédito para compras esenciales (41.8 %), no esenciales (23.6 %) o emergencias (20 %). La investigación concluye que una educación financiera sólida, integrada desde niveles escolares, es crucial para empoderar a los jóvenes en la gestión efectiva de su presupuesto, la planificación futura y la mitigación de riesgos crediticios, fomentando así una cultura económica responsable.

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Publicado
2026-06-17
Cómo citar
Maldonado Monroy, A. (2026). Educación Financiera como Herramienta Preventiva del Endeudamiento en Adultos Jóvenes: Un Estudio Exploratorio en México. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(3), 2672-2689. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i3.24252
Sección
Ciencias de la Educación