Salud mental en docentes de inglés: reflexiones sobre el contexto mexicano
Palabras clave:
burnout, enseñanza del inglés, enseñanza de lenguas, salud mental
Resumen
En México, la salud mental es un tema que se ha abordado cada vez más en las investigaciones dentro de los diferentes campos profesionales. En el caso de la docencia, se han planteado múltiples factores que predisponen al enseñante para experimentar afecciones negativas. Y, especialmente en la enseñanza del inglés como segunda lengua, se han tomado en cuenta las características propias de esta asignatura en el país. Sin embargo, los profesores de inglés, en la actualidad, se encuentran dentro de los docentes con mayores índices de burnout laboral y en general de malestar mental. Por ello, en este artículo se buscó analizar y reflexionar sobre esta problemática, haciendo hincapié en el contexto particular del país.
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Publicado
2024-05-18
Cómo citar
Sánchez Díaz , Z. V., Morales Vázquez, E., & Rojas León, P. del R. (2024). Salud mental en docentes de inglés: reflexiones sobre el contexto mexicano. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(2), 6346-6356. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.11051
Número
Sección
Ciencias de la Salud
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