Relación entre el Funcionamiento Familiar y Niveles de Depresión en Estudiantes de la Ciudad de Guayaquil
Resumen
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y los niveles de depresión en estudiantes de la ciudad de Guayaquil Ecuador. Por lo cual, la hipótesis del estudio plantea que los estudiantes que experimentan un bajo funcionamiento familiar presenten mayores niveles de depresión. Para tales efectos, se desarrolló una investigación de tipo cuantitativa, con propósito correlacional y de corte transversal, en el que se implementaron el Cuestionario de Funcionamiento Familiar (FF-SIL) y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II) a una muestra conformada por 261 estudiantes residentes en la ciudad de Guayaquil; de los cuales, 160 son de sexo femenino y 101 de sexo masculino, entre edades de 12 a 17 años. Los principales resultados comprobaron que existe evidencia estadística de correlación entre el funcionamiento familiar y depresión, además de identificar que un 17,08% de los estudiantes tienen familias severamente disfuncionales y un 6,90% depresión grave. Como conclusión del estudio, se subraya la importancia de abordar tanto los factores emocionales como familiares en el manejo y la intervención de estudiantes depresivos.
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