Patología Materna y Factores Sociodemográficos y Gineco-Obstétricos en un Servicio de Perinatología de Tercer Nivel en México: Estudio Observacional Transversa

Palabras clave: patología materna, factores sociodemográficos, embarazo de alto riesgo, restricción del crecimiento intrauterino, planificación familiar

Resumen

Introducción: La identificación de patrones entre patología materna y factores sociodemográficos y gineco-obstétricos resulta esencial para fortalecer las estrategias de atención prenatal, optimizar el uso de recursos hospitalarios y reducir la morbimortalidad perinatal. Objetivo: Determinar si el motivo de atención perinatal —definido como la patología materna principal— se asocia con variables sociodemográficas y gineco-obstétricas en mujeres atendidas en el Servicio de Perinatología del HGZ No. 20 del IMSS, Puebla. Material y métodos: Estudio observacional, comparativo, retrospectivo y transversal. Se revisaron 150 expedientes clínicos de pacientes con embarazo único o gemelar de ≥22 semanas de gestación, atendidas entre febrero y mayo de 2025. Se aplicó estadística descriptiva y Ji-cuadrada de independencia con significancia p < 0.05. Resultados: Las patologías más frecuentes fueron diabetes mellitus (49.3%), preeclampsia (20.7%), hipotiroidismo (8.7%), restricción del crecimiento intrauterino (6.7%) e hipertensión gestacional (4.7%). Se observó asociación significativa entre restricción del crecimiento intrauterino y edad ≤19 años (p < 0.001), así como entre gemelaridad y edad materna (p = 0.025). El hipotiroidismo fue más frecuente en mujeres con 3–4 gestas (p = 0.024), y la ausencia de métodos de planificación familiar se asoció con mayor incidencia de restricción del crecimiento intrauterino (p < 0.001). Conclusiones: La edad materna, la paridad y el uso de métodos de planificación familiar se asocian significativamente con desenlaces perinatales adversos. Estos hallazgos refuerzan la importancia de la captación temprana y la estratificación de riesgo en la atención obstétrica de segundo y tercer nivel.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Alexander, E. K., Pearce, E. N., Brent, G. A., Brown, R. S., Chen, H., Dosiou, C., Grobman, W. A., Laurberg, P., Lazarus, J. H., Mandel, S. J., Peeters, R. P., & Sullivan, S. (2020). 2020 Guidelines of the American Thyroid Association for the diagnosis and management of thyroid disease during pregnancy and the postpartum. Thyroid, 30(3), 315–389. https://doi.org/10.1089/thy.2019.0411

American College of Obstetricians and Gynecologists. (2023). Hypertension in Pregnancy: ACOG Practice Bulletin No. 243. Obstetrics & Gynecology, 141(2), e1–e23. https://doi.org/10.1097/AOG.0000000000005121

Blum, M. R., Wirth, C. D., & Zimmermann, M. B. (2022). Thyroid function and disorders during pregnancy: Physiology and management. The Lancet Diabetes & Endocrinology, 10(7), 460–472. https://doi.org/10.1016/S2213-8587(22)00063-4

Conde-Agudelo, A., Belizán, J. M., & Norton, M. (2022). Birth spacing and risk of adverse perinatal outcomes: A meta-analysis. BMJ Global Health, 7(9), e009841. https://doi.org/10.1136/bmjgh-2022-009841

Hernández-Girón, C., Reyes-Muñoz, E., & Flores-León, M. (2023). Epidemiología de las complicaciones maternas en México: análisis de los determinantes obstétricos y sociales. Ginecología y Obstetricia de México, 91(4), 214–224.

Instituto Nacional de Perinatología (INPer). (2023). Boletín Epidemiológico de Morbilidad Materna y Perinatal 2023. Secretaría de Salud. https://www.gob.mx/inper

Kasehagen, L., Tomashek, K. M., & MacDorman, M. F. (2022). The contribution of maternal age to adverse birth outcomes: United States, 2015–2020. American Journal of Obstetrics & Gynecology, 227(5), 761–773. https://doi.org/10.1016/j.ajog.2022.05.020

Kassebaum, N. J., et al. (2021). Global, regional, and national progress towards Sustainable Development Goal 3.1: A systematic analysis of maternal mortality, 1990–2019. The Lancet, 398(10303), 2129–2150. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(21)01230-1

Lisonkova, S., & Joseph, K. S. (2021). Left‐truncated maternal age distribution and its impact on risk estimates of adverse perinatal outcomes. Paediatric and Perinatal Epidemiology, 35(1), 3–12. https://doi.org/10.1111/ppe.12709

Organización Panamericana de la Salud (OPS). (2023). Plan de acción para acelerar la reducción de la mortalidad materna en las Américas 2021–2025. OPS/OMS. https://www.paho.org

Secretaría de Salud (México). (2022). Informe sobre Mortalidad Materna en México 2021–2022. Dirección General de Epidemiología. https://www.gob.mx/salud

Say, L., Barreix, M., Chou, D., & WHO Maternal Morbidity Working Group. (2022). Maternal morbidity measurement tool: Implications for improving maternal health globally. Reproductive Health, 19(1), 37. https://doi.org/10.1186/s12978-022-01335-8

Souza, J. P., Tunçalp, O., Vogel, J. P., Bohren, M. A., Widmer, M., Oladapo, O. T., & Gülmezoglu, A. M. (2020). Obstetric transition: The pathway towards ending preventable maternal deaths. BJOG: An International Journal of Obstetrics and Gynaecology, 127(Suppl 1), 14–22. https://doi.org/10.1111/1471-0528.16027

Vogel, J. P., Souza, J. P., Mori, R., & Gülmezoglu, A. M. (2021). Maternal complications and perinatal mortality: Findings of the WHO Multicountry Survey on Maternal and Newborn Health. BJOG: An International Journal of Obstetrics and Gynaecology, 128(Suppl 1), 76–88. https://doi.org/10.1111/1471-0528.12633

World Health Organization (WHO). (2023). Trends in maternal mortality: 2000–2023. WHO, UNICEF, UNFPA, World Bank Group, UNDESA. https://www.who.int

Zeitlin, J., Wildman, K., Bréart, G., Alexander, S., Barros, H., Blondel, B., & the PERISTAT Group. (2020). Indicators for monitoring and evaluating perinatal health in Europe: Lessons for the world. European Journal of Public Health, 30(Suppl 1), i12–i19. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckz206

Villar, J., Giuliani, F., & Kennedy, S. H. (2021). The role of maternal characteristics in predicting adverse perinatal outcomes. The Lancet Global Health, 9(6), e784–e795. https://doi.org/10.1016/S2214-109X(21)00113-3

World Bank Group. (2022). Global monitoring report on reproductive, maternal, newborn, child, and adolescent health. Washington, DC: The World Bank.

Sánchez Sánchez, J. E., & Fernández Paradas, A. R. (2025). Análisis de Estrategias Didácticas Implementadas para el Desarrollo de Competencias Textuales en Estudiantes de Secundaria. Ciencia Y Reflexión, 4(2), 2384–2411. https://doi.org/10.70747/cr.v4i2.497

Alcántara , R. L. (2025). Acompañamiento Pedagógico Estrategia Colaborativa. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(3), 7881-7886. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.18412

Fernández Sánchez, D. (2022). El Impacto de las Intervenciones Basadas en la Atención Plena en la Reducción del Estrés en los Trabajadores de la Salud. Ciencia Y Reflexión, 1(1), 1–13. https://doi.org/10.70747/cr.v1i1.12

Chen Shih , J. (2025). Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de nivel superior de Arequipa en la postpandemia . Ciencia Y Reflexión, 4(2), 648–667. https://doi.org/10.70747/cr.v4i2.299

Quelal Morejón , C. E., Rogel Calderón , A. S., Loaiza Dávila , L. E., & Maqueira Caraballo, G. D. L. C. (2025). Los juegos predeportivos: una alternativa para la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a la clase de Educación Física. Arandu UTIC, 12(2), 2169–2189. https://doi.org/10.69639/arandu.v12i2.1055

Guadalupe Beltrán , E. S., Palomeque Zambrano, J. Y., & Loor Avila, B. A. (2025). Desafíos de la Educación Superior en Contextos Híbridos: Análisis de las Prácticas Docentes en la Universidad Estatal de Milagro durante el Periodo Académico 2025. Revista Veritas De Difusão Científica, 6(2), 1259–1281. https://doi.org/10.61616/rvdc.v6i2.685

Lozano Flores, L. D. (2025). Gamificación en el aprendizaje de unidades de tiempo: el caso de Sims 4. Emergentes - Revista Científica, 5(2), 68–86. https://doi.org/10.60112/erc.v5.i1.373

Velásquez Torres, A. O., González Bautista, G., Neira Vera , M., & García Montañez , A. M. (2025). Formación Docente en la Resolución Pacífica de Conflictos: Diagnóstico de una Necesidad Curricular en Colombia. Estudios Y Perspectivas Revista Científica Y Académica , 5(2), 2936–2952. https://doi.org/10.61384/r.c.a.v5i2.1329

Duarte Gahona, Y. K. (2025). Aplicación de la Inteligencia Artificial en la Personalización del Aprendizaje para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales . Revista Científica De Salud Y Desarrollo Humano , 6(2), 33–53. https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v6i2.575

Publicado
2025-12-19
Cómo citar
López Gandarillas , M. J., Reyes Reyes, A. E., Méndez Balderrabamo, F., & Mengual Ku , A. J. (2025). Patología Materna y Factores Sociodemográficos y Gineco-Obstétricos en un Servicio de Perinatología de Tercer Nivel en México: Estudio Observacional Transversa. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(6), 2373-2388. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.21367
Sección
Ciencias de la Salud