Influencia del Desconocimiento en la Automedicación con Paracetamol en Estudiantes de Contabilidad y Auditoría

Palabras clave: automedicación, paracetamol, desconocimiento contextual, estudiantes universitarios, uso responsable de medicamentos

Resumen

El presente artículo expone la influencia del desconocimiento en la automedicación con paracetamol en  estudiantes de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Estatal de Milagro, 2023. El tipo de investigación fue de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo y diseño no experimental, de corte transversal. La muestra está conformada por 100 estudiantes a quienes se les aplicó la técnica de encuestas utilizando un cuestionario estructurado con preguntas cerradas sobre automedicación, frecuencia de consumo, fuente de recomendación, dosis segura y percepción del riesgo. Los resultados muestran que el 72% consumió paracetamol sin indicación médica en 2023; además, el 42% desconoce la dosis máxima recomendada para un adulto en 24 horas y el 37% no sabe que la automedicación puede traer problemas serios a la salud. Se concluye que el desconocimiento del contexto apoya la normalización de la automedicación, sobre todo cuando el uso de la sustancia está respaldado por sugerencias ajenas o por la creencia de no representar un gran peligro.

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Publicado
2026-06-23
Cómo citar
Loor Dugar, K. O., Bonifaz Ordoñez, J. A., Romero Vera, A. T., & Guillen Godoy , M. A. (2026). Influencia del Desconocimiento en la Automedicación con Paracetamol en Estudiantes de Contabilidad y Auditoría. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(3), 3405-3416. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i3.24337
Sección
Ciencias de la Salud

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