Estrés Académico Agudo Episódico y Adicción al Alcohol Tipo Alfa

Palabras clave: estrés académico, estrés agudo episódico, consumo de alcohol, adicción al alcohol, estudiantes universitarios

Resumen

Este estudio tiene como propósito examinar la conexión entre el estrés académico, sobre todo el estrés episódico agudo, y la dependencia de los alumnos de la Universidad Estatal de Milagro en cuanto al consumo de alcohol tipo alfa. La investigación se llevó a cabo utilizando un enfoque de tipo cuantitativo, descriptivo y correlacional. La técnica principal para ello fue una encuesta que se aplicó a estudiantes con edades comprendidas entre los 18 y los 26 años. Las conclusiones muestran que el estrés académico es un elemento relevante que impacta en la ingesta de alcohol como método de afrontamiento, sobre todo en situaciones de alta demanda académica. También se detecta que el estrés episódico agudo aumenta la posibilidad de un consumo habitual, lo cual puede llevar a modelos de dependencia. Se concluye que entre el nivel de estrés académico y la posibilidad de dependencia al alcohol hay una conexión directa, lo cual pone en evidencia la urgencia de poner en marcha estrategias institucionales dirigidas a prevenir la ingesta de sustancias, fomentar la salud mental y manejar el estrés en el entorno universitario.

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Publicado
2026-06-23
Cómo citar
Guillen Godoy, M. A., Encalada Loor , M. A., Jiménez Morán , V. J., Rodríguez Reyes , I. C., Lombeyda Lombeida , J. L., & Arana Hidalgo , S. N. (2026). Estrés Académico Agudo Episódico y Adicción al Alcohol Tipo Alfa. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(3), 3431-3444. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i3.24339
Sección
Ciencias de la Salud

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