Educación para la detección oportuna de la Hiperplasia Prostática Benigna en la población de 60 a 74 años
Resumen
Introducción: La HPB es un padecimiento que ha incrementado en los últimos años. El desconocimiento de la enfermedad conlleva a una detección tardía lo que ocasiona retención urinaria, infecciones urinarias recurrentes o la progresión del padecimiento. Objetivo: Evaluar el nivel de educación para la detección oportuna de la HPB en la población de 60-74 años. Metodología: Estudio cuasi-experimental, comparativo, longitudinal, prospectivo. Se realizó en la UMF 12 en Puebla con una muestra de 281 participantes que cumplieron con los criterios de inclusión. La intervención educativa se llevó a cabo de Mayo-Julio del 2025 con 6 sesiones expositivas por semana de 30 minutos con un enfoque en las manifestaciones clínicas para la detección de la enfermedad. La información se analizó en el programa JAMOVI. Se utilizó la prueba Wilcoxon para comparar el nivel de educación antes y posterior a la intervención educativa al aplicar el instrumento “Cuestionario CHPB”, alfa de Cronbach 0.75; siendo el valor P significativo <0,05. Resultados: La edad con mayor frecuencia fue de 60-64 años (38%), escolaridad primaria (27,7%), estado socioeconómico clase media (58%). En la pre intervención, el 29% tuvieron un nivel de conocimiento adecuado y posterior a ésta, aumentó hasta un 87% (p= 0,00).
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